FUNDACJA POZA SCHEMATAMI zapraszamy na szkolenie dla przyszłych realizatorów REKOMENDOWANEGO programu profilaktycznego

„Wspólne kroki w Cyberświecie”

W szkoleniu mogą wziąć udział nauczyciele/nauczycielki, pedagodzy/pedagożki, psycholodzy/psycholożki pracujący/pracujące z uczniami klas trzecich szkoły podstawowej.

Udział w szkoleniu jest bezpłatny, kwalifikacja do udziału w szkoleniu odbywa się na podstawie kwestionariusza zgłoszenia (link poniżej).

Realizacja programu: styczeń – czerwiec 2025 r.

Szkolenie dla realizatorów programu „Wspólne kroki w Cyberświecie” ma charakter wykładowo-warsztatowy i trwa 5 godzin zegarowych.

Termin:
5 grudnia 9.00 – 14.00 (czwartek) 2024

Podczas szkolenia przewidziano przerwy kawowe

Miejsce realizacji szkolenia:

Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Sosnowcu,

ul. Białostocka 17; 41-219 Sosnowiec

Nie zwracamy kosztów przejazdów w związku z udziałem w szkoleniu.

Formularz zgłoszeniowy: https://forms.gle/KYhWnPbb1KuiXFLT7

 

Liczba miejsc ograniczona.

Prowadzące szkolenie: Joanna Leś i Dorota Szewczyk

Na zakończenie szkolenia każdy uczestnik/każda uczestniczka otrzyma, poza certyfikatem uczestnictwa, materiały niezbędne do realizacji programu „Wspólne kroki w Cyberświecie” (opis programu, karty pracy oraz broszury dla rodziców
i uczniów).

 

Ogólne informacje o projekcie „Wspólne kroki w Cyberświecie”

strona internetowa programu: www.wspolnekroki.pl
strona programy rekomendowane: https://programyrekomendowane.pl/programy/profilaktyka-uniwersalna/wspolne-kroki-w-cyberswiecie/

 

„Wspólne kroki w Cyberświecie” to projekt mający na celu zapobieganie zaburzeniom korzystania z technologii wśród dzieci poprzez dostarczanie wiedzy na temat zagrożeń związanych z uzależnieniami behawioralnymi, a także kształtowanie ważnych umiejętności obniżających ryzyko wystąpienia uzależnienia. Autorami programu są specjaliści związani z Fundacją Poza Schematami. Ewaluacja programu potwierdziła jego skuteczność.

 

Program „Wspólne kroki w cyberświecie” składa się z jednego spotkania wprowadzającego z rodzicami/opiekunami, dziesięciu cotygodniowych zajęć z dziećmi oraz spotkania podsumowującego, w którym uczestniczą dzieci wraz z ich rodzicami/opiekunami (w godzinach pozalekcyjnych, które umożliwią rodzicom i opiekunom wzięcie udziału w spotkaniu). Łącznie to 14,5 godz. zajęć (w tym 11 godz. z uczniami, półgodzinne spotkanie z rodzicami/opiekunami i trzygodzinne spotkanie podsumowujące
z uczniami i ich rodzicami/opiekunami).

 

Cały program składający się z dziesięciu zajęć podzielony został na trzy bloki tematyczne. Pierwszy blok zawiera cztery zajęcia dotyczące zasad korzystania
z cyberprzestrzeni (netykieta, wirusy, zasady bezpiecznego korzystania z Internetu itp.). Drugi blok (cztery zajęcia) koncentruje się na kształtowaniu umiejętności emocjonalnych, psychospołecznych uczniów przydatnych w życiu „realnym” i „wirtualnym” (emocje, zasady komunikacji, techniki relaksacyjne itp.). Trzeci blok składa się z dwóch zajęć i dotyczy z jednej strony specyficznych zagrożeń internetowych (cyberprzemoc), a z drugiej świata aktywności pozainternetowych, które są naturalną „alternatywą” dla świata nowych mediów.

 

Ważnymi elementami programu są: blog klasowy prowadzony wspólnie przez uczniów i nauczyciela w trakcie realizacji programu, zadania domowe do wspólnego wykonania przez dzieci i ich rodziców/opiekunów oraz gra terenowa organizowana na zakończenie realizacji programu, w której udział biorą uczniowie i ich rodzice.  

Realizatorzy, przed rozpoczęciem wdrażania programu, uczestniczą w pięciogodzinnym szkoleniu przygotowującym ich do przeprowadzenia „Wspólnych kroków w Cyberświecie”. Podczas realizacji programu wykorzystywany jest specjalnie opracowany pakiet edukacyjny dla realizatorów, uczniów i rodziców. Prowadzący zajęcia otrzymują „Podręcznik realizatora” wraz z „Kartami pracy”. Uczniowie podczas zajęć korzystają z broszury „Wspólne kroki w Cyberświecie. Materiały edukacyjne dla dzieci”. Z kolei rodzice/opiekunowie otrzymują „Poradnik dla rodziców i opiekunów” zawierający praktyczne  wskazówki dotyczące wychowania dzieci w świecie nowych mediów.

 

Źródła informacji na temat programu: https://programyrekomendowane.pl/programy/profilaktyka-uniwersalna/wspolne-kroki-w-cyberswiecie/

 

Szkolenia organizuje Fundacja Poza Schematami (NIP: 118-210-31-36) ze środków Funduszu Rozwiązywania Problemów Hazardowych na zlecenie Krajowego Centrum Przeciwdziałania Uzależnieniom.

 

 

Zapraszamy rodziców i nauczycieli na bezpłatny cykl szkoleń online:
"Wirtualny świat dzieci i młodzieży"!

🎯 To wyjątkowa okazja dla nauczycieli i rodziców, aby lepiej zrozumieć, jak świat wirtualny wpływa na nasze dzieci. Każde szkolenie porusza kluczowe problemy związane z psychiką, ryzykownymi zachowaniami, cyberprzemocą oraz uzależnieniami od gier i mediów społecznościowych.

 

Temat nr 1:  Zaburzenia psychiczne okresu dojrzewania

1. Czynniki wpływające na rozwój dzieci mi młodzieży
2. Zaburzenia psychiczne związane z kontekstem społecznym
3. Kryzys i interwencja kryzysowa
4. Etyka pracy z dziećmi i młodzieżą, współpraca ze środowiskiem

Termin: 28.10.2024 r., godz. 17.30 – 19.45

Livewebinar – platforma

 

Temat nr 2. Ryzykowne zachowania dzieci i młodzieży

1. Charakterystyka, czynniki ryzyka, mechanizmy powstania
2. Problematyka uzależnień od aktywności w przestrzeni wirtualnej – gry, media społecznościowe, komunikatory, hazard internetowy
3. Substancje psychoaktywne – domowy odlot, energy drinki, dopalacze, e-papierosy
4. Agresja i autoagresja m.in. podszeptywacze śmierci, cyberbating nauczycieli, scamowanie, cyberprzemoc
5. Zachowania ryzykowne w obszarze rozwoju seksualnego
6. Anarchia żywieniowa, alkoreksja, restrykcyjne diety

Termin:  7.11.2024 r., godz. 17.30 – 19.45

Livewebinar – platforma

 

Temat nr 3: Cyberprzemoc

1. Hejt i wykluczenie rówieśnicze w wirtualnych grupach
2. Agresja słowna w grach wieloosobowych
3. Tworzenie szkolnej strategii przeciwdziałania przemocy

Termin:  22.11.2024 r., godz. 17.30 – 19.45

Livewebinar – platforma

 

Temat nr 4: Wirtualny świat gier i hazardu

1. Mechanizmy psychologiczne użyte w grach
2.  Bezpieczeństwo w grach – Domowe BHP gracza
3.  Profilaktyka

 

Termin:  9.12.2024 r., godz. 17.30 – 19.45

 

Livewebinar – platforma

Prowadząca: KATARZYNA KUDYBA

Pedagog i psycholog z trenerskim doświadczeniem zawodowym w obszarze profilaktyki uzależnień, nowych mediów i przeciwdziałania przemocy w rodzinie. W swojej praktyce zawodowej przeprowadziła kilka tysięcy godzin warsztatów, szkoleń, konsultacji skierowanych zarówno do osób dorosłych jak i do dzieci oraz młodzieży. Absolwentka pedagogiki resocjalizacyjnej na Uniwersytecie Jagiellońskim, psychologii na SWPS
w Katowicach, ukończyła także studia Social Media & Content Marketing na Wydziale Humanistycznym AGH w Krakowie. Jednak, co najważniejsze, jest praktykiem i biegłym znawcą wirtualnej przestrzeni. Jej wykłady i warsztaty boleśnie uświadamiają Nauczycielom i Rodzicom, że często nie mamy pojęcia, w jakich wirtualnych światach poruszają się nasze dzieci, już od wczesnego dzieciństwa. Po tych warsztatach świat staje się nieco inny…

Adresaci:

• dyrektorzy/nauczyciele/pedagodzy/psycholodzy pracujący w sosnowieckich przedszkolach/szkołach/placówkach oświatowych
• rodzice uczniów

 

Zapisy:

Formularz dla nauczycieli: https://forms.gle/Lz5LN8b1E7PrYZkR8

Formularz dla rodziców: https://forms.gle/AtYNh9xw11rjf9C96

 

Szkolenia finansowe są ze środków Gminy Sosnowiec w ramach Gminnego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych oraz Przeciwdziałania Narkomanii

 

Sieć Współpracy i Samokształcenia dla Psychologów i Pedagogów - STACJONARNIE CDN

 

Serdecznie zapraszamy Pedagogów i Psychologów pracujących w Państwa Placówce do uczestniczenia w spotkaniach Grupy Wsparcia dla Psychologów i Pedagogów Szkolnych. Grupa działa w ramach Sieci Współpracy i Samokształcenia Psychologów i Pedagogów Szkolnych. Kolejne spotkanie Grupy w roku szkolnym 2024/2025 (dla placówek z rejonu działania Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 1 w Sosnowcu) odbędzie się dnia 9 grudnia 2024 roku o godz. 9:00 w Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Sosnowcu (ul. Białostocka 17).

 

Zapraszamy

Konferencja pn.: Moc jest w nas. Senatorka RP Joanna Sekuła  oraz Prezydent Miasta Sosnowiec Arkadiusz Chęciński   zapraszają na wyjątkową konferencję, podczas której  dr Ben Furman wygłosi wykład nt.: Edukacja nastawiona  na działanie. Termin: 10.12.2024 r., godz. 9.00-12.15. Miejsce: Zespół Szkół Muzycznych w Sosnowcu

Formularz zapisu: https://forms.gle/2ZhVY2HYskBYD4ym6

Koszt konferencji: bezpłatna

 

Dr Ben Furman to ceniony psychiatra i psychoterapeuta, który zdobył uznanie na całym świecie dzięki swojej innowacyjnej pracy w dziedzinie psychologii dziecięcej i edukacji. Jego wkład w dziedzinę psychoterapii oraz psychologii rozwoju jest nieoceniony, a jego podejście do pracy z dziećmi i młodzieżą wywarło ogromny wpływ na wielu specjalistów oraz rodziców.Jednym z najważniejszych osiągnięć dr. Furmana jest stworzenie metody terapeutycznej, wykorzystywanej do pracy indywidualnej – znanej jako Kids’ Skills oraz metody do pracy grupowej Skilful Group. Metody dra Bena Furmana są oparte na prostych, praktycznych krokach, mających na celu pomóc dzieciom w pokonywaniu trudności oraz rozwijaniu pozytywnych umiejętności. Metody są wykorzystywane z sukcesem przez terapeutów i nauczycieli na całym świecie, pomagając dzieciom przezwyciężać lęki, problemy emocjonalne oraz trudności w nauce.

Dr. Furman jest autorem licznych publikacji, w tym książki „Jak przywrócić radość w edukacji”, która stanowi niezwykle inspirujący przewodnik dla nauczycieli, rodziców i terapeutów.

Zapraszamy na szkolenie stacjonarne:

 

Zróżnicowane potrzeby edukacyjne dzieci i uczniów –
jak pracować z uczniami z trudnościami
wychowawczymi i edukacyjnymi?

szkolenie nr 5

 

Adresaci: nauczyciele/nauczycielki wszystkich typów szkół i placówek, nauczyciele/nauczycielki edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, w klasach IV-VIII, pedagodzy/pedagożki, psycholodzy /psycholożki

Prowadząca szkolenie: dr Ewelina Kawiak

Czas trwania szkolenia:  3 h

Główne treści szkolenia:

• Wprowadzenie teoretyczne.
• Przegląd wybranych podstaw prawnych.
• Przykłady praktyczne na pracę z dziećmi i uczniami z trudnościami wychowawczymi.
• Przykłady praktyczne na pracę z dziećmi i uczniami z trudnościami w uczeniu się.
• Przegląd wybranej literatury.

Data i godzina realizacji szkolenia: 10.12.2024 r. (wtorek) godz. 16.30

Miejsce szkolenia: CDN w Sosnowcu, ul. Białostocka 17 

 

Koszt szkolenia: 1 osoba – 60 zł

Formularz zgłoszeniowy należy przesłać  na adres e-mail: cdn.sekretariat@cdnsosnowiec.edu.pl

Zapraszamy na szkolenie ONLINE:

Ocenianie osiągnięć uczniów

 

Szkolenie nr 25

Adresaci: nauczyciele/ nauczycielki wszystkich typów szkół i placówek

Prowadzenie szkolenia: trener z wieloletnim doświadczeniem

Czas trwania szkolenia: 3 godziny dydaktyczne

Program szkolenia:

• Ocenianie w przepisach prawa oświatowego.
• Ocenianie zachowania uczniów.
• Motywująca rola oceniania - elementy oceniania kształtującego.

Data i godzina realizacji szkolenia: 10.12.2024 r. (wtorek) godz. 17.00

Miejsce – szkolenie ONLINE, na podany w formularzu adres e-mail zostanie wysłany link
do platformy (prosimy o sprawdzenie SPAM-u).

Warunki techniczne udziału w szkoleniu:

• Dostęp do internetu. 
• Zaleca się korzystanie z komputera (ze względu na komfort odbioru prezentowanych treści), choć możliwe jest również skorzystanie z urządzeń mobilnych (smartfonów, tabletów).
• Niezbędne jest włączenie dźwięku w urządzeniu, z którego korzystamy lub użycie słuchawek podłączonych do sprzętu odtwarzającego webinar.
• Zaleca się korzystać z najaktualniejszych wersji przeglądarek.

Koszt szkolenia: 1 osoba – 60 zł

Formularz zgłoszeniowy należy przesłać  na adres e-mail: cdn.sekretariat@cdnsosnowiec.edu.pl

Zapraszamy na szkolenie stacjonarne:

Moc zabawy wyobrażeniowej

szkolenie nr 17

 

Adresaci: nauczyciele/nauczycielki edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej

Prowadząca szkolenie: Ida Winiarek

Czas trwania szkolenia:  3 h

Główne treści szkolenia:

Efektywne techniki służące rozwijaniu samoregulacji i umiejętności prospołecznych dzieci w wieku 3-8 lat.

 

Data i godzina realizacji szkolenia: ODWOŁANE

Miejsce szkolenia: CDN w Sosnowcu, ul. Białostocka 17 

 

Koszt szkolenia: 1 osoba – 200 zł

Formularz zgłoszeniowy należy przesłać  na adres e-mail: cdn.sekretariat@cdnsosnowiec.edu.pl

Zapraszamy na szkolenie ONLINE:

Narzędzia TIK – nauczyciel w przestrzeni cyfrowej

Szkolenie nr 34

Adresaci: nauczyciele wszystkich typów szkół i placówek

Prowadzenie szkolenia: Robert Hejnicki

Czas trwania szkolenia: 3 godziny dydaktyczne

Program szkolenia:

• Prezentacja i obsługa aplikacji internetowych.
• Prezentacja i obsługa aplikacji smartfonowych / tabletowych.
• Zastosowanie narzędzi TIK w procesie dydaktycznym.

Data i godzina realizacji szkolenia: 18.11.2024 r. (poniedziałek) godz. 17.00

Miejsce – szkolenie ONLINE, na podany w formularzu adres e-mail zostanie wysłany link
do platformy (prosimy o sprawdzenie SPAM-u).

Warunki techniczne udziału w szkoleniu:

• Dostęp do internetu. 
• Zaleca się korzystanie z komputera (ze względu na komfort odbioru prezentowanych treści), choć możliwe jest również skorzystanie z urządzeń mobilnych (smartfonów, tabletów).
• Niezbędne jest włączenie dźwięku w urządzeniu, z którego korzystamy lub użycie słuchawek podłączonych do sprzętu odtwarzającego webinar.
• Zaleca się korzystać z najaktualniejszych wersji przeglądarek.

Koszt szkolenia: 1 osoba – 60 zł

Formularz zgłoszeniowy należy przesłać  na adres e-mail: cdn.sekretariat@cdnsosnowiec.edu.pl

 

Informacja.

Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Sosnowcu w dniu 30.10.2024 będzie nieczynne w godzinach 8.00 - 16.00

Jesteśmy na Szkoleniu stacjonarnym: Wprowadzanie danych do SIO.

Miejsce szkolenia: Zespół Szkół Elektronicznych i Informatycznych w Sosnowcu, ul. Jagiellońska 13

 

W razie pytań jesteśmy do dyspozycji:

cdn.sekretariat@cdnsosnowiec.edu.pl  oraz cdn.dyrektor@cdnsosnowiec.edu.pl

lub pod numerem telefonu +48 32 292 72 50

 

Rozmowy o tożsamości utrwalone na planszach

Projekt „Moja mała ojczyzna – Zagłębie Dąbrowskie. Rozmowy międzypokoleniowe o tożsamości” zmierza w stronę finału, który odbędzie się 14 listopada o godz. 14.00 w siedzibie Pałacu Schoena Muzeum w Sosnowcu.

Ta nowatorska inicjatywa edukacyjna skierowana do placówek oświatowych, mieszkańców miasta oraz regionu, połączyła młodzież z sosnowieckich szkół oraz starsze pokolenie mieszkańców, umożliwiając im wspólną pracę nad stworzeniem żywego obrazu lokalnej tożsamości. Młodzież, po odbyciu warsztatów z historii mówionej (oral history), technik nagrywania oraz autoprezentacji, przeprowadziła wywiady ze starszymi mieszkańcami Sosnowca. Rozmowy dotyczyły osobistych wspomnień seniorów związanych z miastem, jego przeszłości, dawnych zwyczajów oraz miejsc ważnych dla lokalnej społeczności.

- Uczestnicy projektu, dzięki warsztatom z historii mówionej oraz technik nagrywania filmów i autoprezentacji, zostali wyposażeni w umiejętności, pozwalające im na przeprowadzenie w sposób możliwie profesjonalny, wywiadów ze swoimi rozmówcami. Zadawane pytania koncentrowały się na dawnym życiu i wyglądzie miasta sprzed dekad, padały też zapytania o ulubione miejsca w mieście. Niektórzy rozmówcy opowiadali szczegółowo o swoim życiu prywatnym, historiach rodzinnych. Udało się nam wyselekcjonować dość bogaty materiał na wystawę planszową podzieloną na siedem sekcji: Mapa, Oś czasu, Dzieciństwo, Przemysł, Zmiany, Tożsamość, Wartości – informuje dr Agata Muszyńska, koordynatorka projektu i adiunktka w Dziale Historii i Kultury Miasta Pałac Schoena Muzeum w Sosnowcu.  

Wystawa wraz z dokumentacją zadania (montaż wywiadów) zostanie zaprezentowana podczas podsumowania projektu. Jej prezentacja z pewnością wzbudzi emocje zwłaszcza wśród starszych mieszkańców miasta, bowiem poszczególne plansze – oprócz nostalgicznych odniesień do przeszłości – zilustrują dynamiczne zmiany zachodzące w mieście, począwszy od przemysłu, poprzez rozwój infrastruktury, aż po transformację ustrojową, dzisiejsze wyzwania i sukcesy. - Wystawa będzie miała layout zbliżony do wyglądu popularnych internetowych witryn oraz aplikacji - mediów społecznościowych, portali podróżniczych i encyklopedycznych czy memów. Taka forma ma zachęcić młodych ludzi do obejrzenia wystawy. Celem projektu jest bowiem popularyzacja historii regionu w innowacyjny sposób – dodała dr Daria Więcławek, współkoordynatorka projektu, kierowniczka Działu Edukacyjno-Promocyjnego Muzeum .

W międzypokoleniowych wywiadach wzięli udział znani mieszkańcy Sosnowca, mi.in. Jerzy Łakomski, utytułowany polski artysta fotograf, wychowany w Milowicach, Jerzy Sierka, oddany harcerz, przewodniczący Kręgu Seniorów “Korzenie” sosnowieckiego hufca ZHP, mieszkaniec Ostrowów Górniczych czy Tomasz Szyjkowski, dawny dyrektor Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 15 im. S. Staszica w Sosnowcu i były wiceprezydent Miasta Sosnowca ds. kultury.

Podczas finału zostaną też rozdane nagrody dla uczestników projektu, zarówno młodzieży, jak i seniorów, będące formą podziękowania za zaangażowanie w utrwalenie historii swojej małej ojczyzny. – Liczymy, że międzypokoleniowe rozmowy będą towarzyszyć młodzieży szkolnej także poza murami naszego Muzeum – dodaje dr Daria Więcławek.

W tej materii pomysłodawcy projektu są spokojni. Wystawa bowiem ma charakter mobilny, już następnego dnia zostanie zamontowana w zewnętrznym systemie wystawienniczym na terenie Szkoły Podstawowej nr 25 przy ul. Janka Krasickiego 1 i będzie prezentowana tam do 30 listopada br.

Projekt „Moja mała ojczyzna – Zagłębie Dąbrowskie. Rozmowy międzypokoleniowe o tożsamości” dofinansowany przez Muzeum Historii Polski w Warszawie w ramach Programu „Patriotyzm Jutra”.

Szanowni Państwo Dyrektorzy,

serdecznie zapraszamy na kolejną edycję Śniadania Edukacyjnego, które odbędzie się 29 października 2024 r. o godz. 11.00 w Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Sosnowcu, ul. Grota Roweckiego 66.

Jest to kontynuacja cyklu spotkań, które wspierają liderów oświaty w wymianie dobrych praktyk i doświadczeń. Śniadania Edukacyjne to wyjątkowa okazja do rozmowy o empatycznej komunikacji, która pomaga w zarządzaniu placówkami i wprowadzaniu zmian. Spotkania te tworzą przestrzeń do inspirujących dyskusji.

Zachęcamy do udziału w spotkaniu, które odbywa się w przyjaznej, swobodnej atmosferze, przy śniadaniu, kawie i przekąskach.

Organizatorzy:

• Szkoła Podstawowa nr 47 w Sosnowcu
• Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Sosnowcu
• Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Sosnowcu

Rejestracja odbywa się pod poniższym linkiem:

https://forms.gle/F7i7yJCxYFYcWXZS9

Program <Spójrz Inaczej> kl. I-III – szkolenie realizatorów

 

Stowarzyszenie Psychoprofilaktyki „Spójrz Inaczej” oraz Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej Województwa Śląskiego zapraszają do udziału w bezpłatnych warsztatach, przygotowujących do prowadzenia zajęć z uczniami w klasach I-III według rekomendowanego programu profilaktycznego „Spójrz Inaczej”.

 

Głównym celem projektu jest przygotowanie 24 nowych realizatorów rekomendowanego programu profilaktycznego „Spójrz inaczej” w klasach I-III szkoły podstawowej w województwie śląskim oraz wsparcie nowych realizatorów w pierwszym okresie wdrażania programu. Zakładamy, że po ukończeniu szkolenia uczestnicy rozpoczną realizację zajęć „Spójrz Inaczej” w klasach / w grupach.

 

Program profilaktyczny „Spójrz Inaczej kl. I-III” odnosi się do codziennego funkcjonowania uczniów edukacji wczesnoszkolnej, związanego z jakością wzajemnych relacji i poziomem dobrostanu psychicznego dzieci. Podniesienie poziomu kompetencji wychowawczo-profilaktycznych nauczycieli, pedagogów i psychologów szkolnych pozwoli im w sposób konstruktywny wspierać uczniów klas
w młodszym wieku szkolnym w radzeniu sobie z trudnymi emocjami i wyzwaniami, jakich doświadczają w środowisku szkolnym i rodzinnym. Rozwijanie indywidualnych potencjałów i zasobów uczniów takich jak: radzenie sobie ze stresem i negatywnymi emocjami, umiejętności interpersonalne, poczucie własnej wartości, asertywność w kontaktach z rówieśnikami, konstruktywne podejmowanie decyzji, chroni dzieci przed zachowaniami ryzykownymi.

 

Uczestnikami szkoleń mogą być osoby pracujące w szkołach podstawowych z uczniami klas I-III tzn. nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej, nauczyciele świetlic, pedagodzy szkolni, psycholodzy oraz inne osoby pracujące z dziećmi w tym wieku.

 

W ramach projektu przewidziane są 2 szkolenia 35-godzinne - każde dla 12 osób - przygotowujące do realizacji programu „Spójrz Inaczej” z dziećmi z kl. I-III szkół podstawowych w województwie śląskim. Szkolenia będą prowadzone w październiku i w listopadzie 2024 roku.

 

Informacja na temat szkolenia:

Przebieg szkolenia i wybór metod pracy opiera się na modelu wypracowanym i potwierdzonym przez autorów i trenerów programu „Spójrz inaczej” podczas blisko 30-letniej praktyki w zakresie wdrażania programu w szkołach. Polega ono na połączeniu treści teoretycznych i praktycznych, z przewagą elementów praktyki.

 

W klasach I-III szkoły podstawowej szkolenie obejmuje 35 godzin zajęć warsztatowych:

• Pracę warsztatową nad komunikacją interpersonalną i budowaniem relacji z uczniami;
• Poznanie założeń i filozofii programu „Spójrz Inaczej”, tematyki zajęć, metod i technik pracy oraz roli prowadzącego;
• Praktyczne poznanie technik i metod programu „Spójrz inaczej” poprzez analizę scenariuszy zajęć
  i symulację prowadzenia zajęć w grupie;
• Pracę nauczycieli z uczniami pod superwizją trenera, kształcącą praktyczne umiejętności realizacji programu oraz rozwiązywania trudnych sytuacji w grupie;
• Analizę i poznawcze opracowanie doświadczeń z zajęć prowadzonych z uczniami.

 

Warsztat realizowany jest podczas 4 dni:

1 dzień -  od godz. 8:00 do godz. 16:00

2 dzień -  od godz. 8:00 do godz.14:45

3 dzień -  od godz. 8:00 do godz. 15:30

4 dzień -  od godz. 8:00 do godz. 15:00

 

INFORMACJE DODATKOWE:

Uczestnikom szkolenia „Program <Spójrz Inaczej> kl. I-III – szkolenie realizatorów” zapewniamy bezpłatnie:

• Podręcznik „Spójrz Inaczej” ze scenariuszami zajęć w klasach I-III;
• Dodatkowe materiały szkoleniowe (poza podręcznikiem „Spójrz Inaczej”) w wersji papierowej;
• Bezpłatne konsultacje telefoniczne, mailowe lub online po zakończeniu szkolenia, na etapie wdrażania zajęć z uczniami w klasach, 5 godzin konsultacji dla grupy.
• Catering: jeden ciepły posiłek i serwis kawowy podczas wszystkich dni szkolenia;
• Certyfikat ukończenia szkolenia, upoważniający do realizacji programu „Spójrz Inaczej”, wystawiony przez Stowarzyszenie Psychoprofilaktyki „Spójrz Inaczej”. Uczestnicy otrzymają certyfikat na zakończenie zajęć, na podstawie pełnego w nich uczestnictwa.

 

 

Szkolenia będą prowadzone w następujących miejscach i terminach:

Miejscowość i nazwa placówki

Termin realizacji

Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Sosnowcu

ul. Białostocka 17

41-219 Sosnowiec

Grupa I. 15-18 października 2024 r.

Grupa II. 5-8 listopada 2024 r.

 

Zgłoszenia będą przyjmowane poprzez wypełnienie i wysłanie formularza zgłoszenia, znajdującego się na stronie internetowej Stowarzyszenia Psychoprofilaktyki „Spójrz Inaczej” www.spojrzinaczej.pl.

Formularz zgłoszeniowy ( lista rezerwowa) [zobacz]

Każdy zgłaszający się zostanie poinformowany drogą mailową o zakwalifikowaniu do udziału
w szkoleniu - decyduje kolejność nadesłanych zgłoszeń - bądź umieszczeniu go liście rezerwowej
(w przypadku braku miejsc w grupie). W razie zwolnienia się miejsca w grupie będziemy proponować udział w szkoleniu osobom z listy rezerwowej – według ich kolejności na tej liście.  

Nabór do każdej grupy szkoleniowej zostaje zamknięty na tydzień przed rozpoczęciem szkolenia.

 

W razie pytań prosimy o kontakt z Biurem Stowarzyszenia: tel. 518 184 436, 519 051 527

 

 

 

Zapraszamy na szkolenie stacjonarne:

 

Sensomotoryka a koncentracja uwagi Smyka

 

Adresaci: nauczyciele edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, pedagodzy, pedagodzy specjalni

Prowadząca:  Elżbieta Figura-Milczanowska, Iwona Wendreńska

Program:                                                                                                                          

• O sensomotoryce i koncentracji uwagi u dzieci uwag kilka.
• Tworzenie środowiska sprzyjającego ruchowo-zmysłowemu poznawaniu oraz wzmacnianiu koncentracji uwagi dzieci.
• Zabawy sensomotoryczne sprzyjające rozwijaniu koncentracji uwagi w pracy z jednostką i grupą               o zróżnicowanych potrzebach.
• Prezentacja autorskich środków edukacyjnoterapeutycznych.

Czas trwania szkolenia: 3 godziny dydaktyczne

Data i godzina realizacji szkolenia: 17.10.2024 r. (czwartek) godz. 16.30

Miejsce i adres realizacji szkolenia:                                                                                                                                             

Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Sosnowcu, ul. Białostocka 17 (w budynku szkoły)

Koszt szkolenia: 1 osoba – 80 zł

Formularz zgłoszeniowy dołączony do wiadomości należy przesłać na adres e-mail: cdn.sekretariat@cdnsosnowiec.edu.pl 

Zapraszamy na szkolenie ONLINE:

Zaburzone i trudne zachowania ucznia – różnorodność przyczyn, zapobieganie i reagowanie – nr szkolenia 30

 

Adresaci: nauczyciele wszystkich typów szkół i placówek

Prowadząca szkolenie: Stanisława Stus

Czas trwania szkolenia: 2 godziny dydaktyczne

Główne treści szkolenia

• Uwarunkowania funkcjonowania społecznego.
•  Od zachowania drażniącego po zachowanie zaburzone – podłoże trudnych i zaburzonych zachowań, w tym agresji.
•  Deficyty rozwojowe a rozwój społeczny uczniów z niepełnosprawnościami.
• Strategie postępowania w sytuacji trudnych zachowań.
•  Podejmowanie interwencji w sytuacji trudnego zachowania u ucznia.

 

Data i godzina realizacji szkolenia: 21.10.2024 r.(poniedziałek) godz. 17.00                                                                                                         

Miejsce – szkolenie ONLINE, na podany w formularzu adres e-mail zostanie wysłany link do platformy (prosimy o sprawdzenie SPAM-u).

 Warunki techniczne udziału w szkoleniu:

• Dostęp do internetu (bardzo słabe łącze może spowodować zacinanie się obrazu podczas wydarzenia).
• Zaleca się korzystanie z komputera (ze względu na komfort odbioru prezentowanych treści), choć możliwe jest również skorzystanie z urządzeń mobilnych (smartfonów, tabletów).
•  Niezbędne jest włączenie dźwięku w urządzeniu, z którego korzystamy lub użycie słuchawek podłączonych do sprzętu odtwarzającego webinar.
• Zaleca się korzystać z najaktualniejszych wersji przeglądarek.

Koszt szkolenia: 1 osoba – 60 zł

Formularz zgłoszeniowy należy przesłać  na adres e-mail: cdn.sekretariat@cdnsosnowiec.edu.pl 

 

Zapraszamy na szkolenie ONLINE:

Sztuczna inteligencja (AI) jako wirtualny asystent nauczyciela– nr szkolenia 33

 

Adresaci: nauczyciele wszystkich typów szkół i placówek

Prowadzący szkolenie: Robert Hejnick

Czas trwania szkolenia: 3 godziny dydaktyczne

Główne treści szkolenia

• Pojęcie sztucznej inteligencji (Artificial Intelligence, AI), promptu i zastosowanie AI.
• Aplikacje i narzędzia oparte na sztucznej inteligencji.
• Ćwiczenia praktyczne na dostępnych aplikacjach i narzędziach.

 

Data i godzina realizacji szkolenia: 23.10.2024 r.(środa) godz. 17.00                                                                                                         

Miejsce – szkolenie ONLINE, na podany w formularzu adres e-mail zostanie wysłany link do platformy (prosimy o sprawdzenie SPAM-u).

 Warunki techniczne udziału w szkoleniu:

• Dostęp do internetu (bardzo słabe łącze może spowodować zacinanie się obrazu podczas wydarzenia).
• Zaleca się korzystanie z komputera (ze względu na komfort odbioru prezentowanych treści), choć możliwe jest również skorzystanie z urządzeń mobilnych (smartfonów, tabletów).
•  Niezbędne jest włączenie dźwięku w urządzeniu, z którego korzystamy lub użycie słuchawek podłączonych do sprzętu odtwarzającego webinar.
• Zaleca się korzystać z najaktualniejszych wersji przeglądarek.

Koszt szkolenia: 1 osoba – 60 zł

Formularz zgłoszeniowy należy przesłać na adres e-mail: cdn.sekretariat@cdnsosnowiec.edu.pl 

 

Zapraszamy na szkolenie stacjonarne:

 

Wprowadzanie danych do SIO

 

Adresaci: dyrektorzy, wicedyrektorzy, pracownicy administracji szkół i placówek oświatowych, osoby odpowiedzialne za wprowadzanie danych do SIO

Prowadzący szkolenie: ekspert Centrum Doradztwa i Szkoleń OMNIA

Czas trwania szkolenia: 6 godzin dydaktycznych

Główne treści szkolenia:

1. Zmiany wprowadzone w aplikacji SIO przez MEN od września 2024 roku:

1. Przypisanie uczniów do oddziałów podstawowych i dodatkowych – automatyczna data zakończenia
2. Wprowadzenie orzeczeń uczniów

• niepełna realizacja orzeczeń
• brak realizacji zaleceń

1. Wprowadzenie pozostałych danych subwencyjnych, dotyczących ucznia – automatyczna data zakończenia danych dziedzinowych
2. Wprowadzenie umów nauczycieli do subwencji oświatowej

• rodzaj umowy
• tygodniowy wymiar zajęć
• nieobecności subwencyjne
• awans zawodowy

1. Zmiany we wprowadzaniu obowiązków
2. Zmiany w podstawach prawnych umów nauczycieli.

1. Projektowane zmiany w finansowaniu oświaty z udziałem SIO na rok 2025:

1. zmiana sposobu finansowania orzeczeń
2. naliczenie „nowej” subwencji, tj. „potrzeb oświatowych” według nowego terminarza
3. korekty zmniejszające i zwiększające „nową” subwencję na podstawie każdego miesiąca poprzedniego roku.

Szkolenie jest praktyczne – będzie przeprowadzone na rzeczywistej (szkoleniowej) aplikacji nowego SIO. Prowadzący krok po kroku pokaże jak wprowadzać dane do poszczególnych modułów nowego SIO. Nie trzeba przynosić własnego komputera.

Oprócz technicznych aspektów funkcjonowania aplikacji, prowadzący przekaże informacje dotyczące merytorycznych aspektów wprowadzania danych do SIO pod kątem naliczenia subwencji oświatowej.

Data i godzina realizacji szkolenia: 30.10.2024 r. (środa) godz. 9.00-14.00

Miejsce szkolenia: Zespół Szkół Elektronicznych i Informatycznych w Sosnowcu, ul.                                                                                           Jagiellońska 13 

Koszt szkolenia: 1 osoba – 200 zł

Formularz zgłoszeniowy należy przesłać  na adres e-mail: cdn.sekretariat@cdnsosnowiec.edu.pl

 

📢 Przewodnik o dostępnych formach opieki zdrowotnej, pomocy społecznej i aktywizacji zawodowej w Sosnowcu!

Z przyjemnością informujemy o udostępnieniu nowego Przewodnika zawierającego wszystkie najważniejsze informacje na temat form opieki zdrowotnej, pomocy społecznej oraz możliwości aktywizacji zawodowej dostępnych w naszym mieście. To kompendium wiedzy dla wszystkich mieszkańców, którzy szukają wsparcia lub chcą dowiedzieć się, jakie usługi są dostępne na terenie Sosnowca.

Przewodnik obejmuje m.in.:

• 🏥 Informacje o placówkach ochrony zdrowia,
• 🤝 Rodzaje pomocy społecznej i wsparcia dla potrzebujących,
• 💼 Programy aktywizacji zawodowej.

Zachęcamy do zapoznania się z materiałem, który znajdziecie na stronie Biuletynu Informacji Publicznej Sosnowca pod tym linkiem: Przewodnik o dostępnych formach opieki zdrowotnej i pomocy społecznej w Sosnowcu.

Dbajmy o zdrowie, wsparcie i rozwój zawodowy w naszej społeczności! 💚 #Sosnowiec #Zdrowie

POBIERZ PLIKI

 

 

Program Spójrz Inaczej kl. IV – VIII – szkolenia w Częstochowie, Zabrzu, Sosnowcu, Bielsku-Białej

 

Stowarzyszenie Psychoprofilaktyki „Spójrz Inaczej” oraz Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej Województwa Śląskiego zapraszają do udziału w bezpłatnych warsztatach, przygotowujących do prowadzenia zajęć z uczniami w klasach IV-VIII według rekomendowanego programu profilaktycznego „Spójrz Inaczej”.

 

Głównym celem projektu jest przygotowanie 48 nowych realizatorów programu profilaktycznego „Spójrz inaczej” w klasach IV-VIII szkoły podstawowej w województwie śląskim oraz wsparcie nowych realizatorów w pierwszym okresie wdrażania programu. Zakładamy, że po ukończeniu szkolenia uczestnicy rozpoczną realizację zajęć „Spójrz Inaczej” w klasach / w grupach.

 

Celem ogólnym programu „Spójrz Inaczej” jest zapobieganie zachowaniem ryzykownym
i destrukcyjnym w klasie szkolnej oraz problemom zdrowia psychicznego u dzieci i młodzieży w wieku 10-15 lat. Program Spójrz inaczej dla klas 4-8 opiera się na założeniach psychoprofilaktyki (Sęk, 1991, Ostaszewski 2003). Koncepcja ta opiera się na założeniu, że u źródeł zaburzeń psychicznych
i problemów związanych z zachowaniem są przede wszystkim deficyty umiejętności psychospołecznych, nierozwiązane kryzysy rozwojowe, niskie poczucie własnej wartości, trudne doświadczenia
(np. odrzucenie rówieśnicze). Dlatego główne kierunki działań edukacyjnych programu Spójrz inaczej są nastawiane na wspieranie prawidłowego rozwoju psychospołecznego, rozwijanie umiejętności, które pomagają dzieciom w nawiązywaniu zdrowych relacji z rówieśnikami oraz w radzeniu sobie z trudnymi emocjami i sytuacjami życiowymi. 

 

Uczestnikami szkoleń mogą być osoby pracujące w szkołach podstawowych z uczniami klas IV-VIII tzn. nauczyciele przedmiotowi, nauczyciele świetlic, pedagodzy szkolni, psycholodzy oraz inne osoby pracujące z dziećmi i młodzieżą w tym wieku.

 

W ramach projektu przewidziane są 4 szkolenia 55-godzinne – każde dla 12 osób – przygotowujące do realizacji programu „Spójrz Inaczej” z dziećmi i młodzieżą z  kl. IV-VIII szkół podstawowych
w województwie śląskim. Szkolenia będą prowadzone w od września do grudnia 2024 roku.

 

Informacja na temat szkolenia:

Przebieg szkolenia i wybór metod pracy opiera się na modelu wypracowanym i potwierdzonym przez autorów i trenerów programu „Spójrz inaczej” podczas blisko 30-letniej praktyki w zakresie wdrażania programu w szkołach. Polega ono na połączeniu treści teoretycznych i praktycznych, z przewagą elementów praktyki.

 

W klasach IV-VIII szkoły podstawowej szkolenie obejmuje 55 godzin zajęć warsztatowych:

• Pracę warsztatową nad komunikacją interpersonalną i budowaniem relacji z uczniami;
• Poznanie założeń i filozofii programu „Spójrz Inaczej”, tematyki zajęć, metod i technik pracy oraz roli prowadzącego;
• Praktyczne poznanie technik i metod programu „Spójrz inaczej” poprzez analizę scenariuszy zajęć
  i symulację prowadzenia zajęć w grupie;
• Pracę nauczycieli z uczniami pod superwizją trenera, kształcącą praktyczne umiejętności realizacji programu oraz rozwiązywania trudnych sytuacji w grupie;
• Analizę i poznawcze opracowanie doświadczeń z zajęć prowadzonych z uczniami;
• Porządkowanie wiedzy nt. działania środków uzależniających, mechanizmów uzależnienia, roli szkoły i nauczycieli w zmniejszaniu czynników ryzyka zażywania środków psychoaktywnych;
• Sposoby prowadzenia zajęć profilaktycznych nt. uzależnień.

 

Warsztat realizowany jest podczas 6 dni:

Część I:

1 dzień – od godz. 8:00 do godz. 16:00

2 dzień – od godz. 8:00 do godz.14:45

3 dzień – od godz. 8:00 do godz. 15:30

4 dzień – od godz. 8:00 do godz. 15:00

Część II:

1 dzień – od godz. 8:00 do godz. 15:00

2 dzień – od godz. 8:00 do godz. 15:00

 

INFORMACJE DODATKOWE:

Uczestnikom szkolenia „Program <Spójrz Inaczej> kl. IV-VIII – szkolenie realizatorów” zapewniamy bezpłatnie:

• Podręczniki „Spójrz Inaczej” ze scenariuszami zajęć w klasach IV-VIII;
• Dodatkowe materiały szkoleniowe (poza podręcznikiem „Spójrz Inaczej”) w wersji papierowej;
• Bezpłatne konsultacje telefoniczne, mailowe lub online po zakończeniu szkolenia, na etapie wdrażania zajęć z uczniami w klasach, 5 godzin konsultacji dla grupy;
• Catering: jeden ciepły posiłek i serwis kawowy podczas wszystkich dni szkolenia;
• Certyfikat ukończenia szkolenia, upoważniający do realizacji programu „Spójrz Inaczej”, wystawiony przez Stowarzyszenie Psychoprofilaktyki „Spójrz Inaczej”. Uczestnicy otrzymają certyfikat na zakończenie zajęć, na podstawie pełnego w nich uczestnictwa.

 

Szkolenia będą prowadzone w następujących miejscach i terminach:

 

 

 

Szkoła Podstawowa nr 20 w Zabrzu,

ul. Kasprowicza 7, 41-803 Zabrze

cz. I: 23-26 września 2024

cz. II: 7-8 października 2024

 

Szkoła Podstawowa nr 15 w Częstochowie,

ul. Wirażowa 8, 42-202 Częstochowa

cz. I: 7-9 października 2024

cz. II: 21-23 października 2024

 

Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Sosnowcu, ul. Białostocka 17, 41-219 Sosnowiec

cz. I: 8-11 października 2024

cz. II: 6-7 listopada 2024

 

Bielsko - Bialski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Bielsku-Białej

ul. Piastowska 21, 43-300 Bielsko-Biała

cz. I: 7-10 października 2024

cz. II: 28-29 października 2024

 

Zgłoszenia będą przyjmowane poprzez wypełnienie i wysłanie formularza zgłoszenia, znajdującego się na stronie internetowej Stowarzyszenia Psychoprofilaktyki „Spójrz Inaczej” www.spojrzinaczej.pl.

Formularz zgłoszeniowy - BRAK MIEJSC

Każdy zgłaszający się zostanie poinformowany drogą mailową o zakwalifikowaniu do udziału
w szkoleniu - decyduje kolejność nadesłanych zgłoszeń - bądź umieszczeniu go liście rezerwowej
(w przypadku braku miejsc w grupie). W przypadku zwolnienia się miejsca w grupie będziemy proponować udział w szkoleniu osobom z listy rezerwowej – według ich kolejności na tej liście.  

Nabór do każdej grupy szkoleniowej zostaje zamknięty na tydzień przed rozpoczęciem szkolenia.

 

W razie pytań prosimy o kontakt z Biurem Stowarzyszenia: tel. 518 184 436, 519 051 527

 

Zapraszamy na szkolenie ONLINE:

Orzeczenia i opinie – co nauczyciel wiedzieć powinien – nr szkolenia 32

 

Adresaci: nauczyciele wszystkich typów szkół i placówek, pedagodzy, psycholodzy

Prowadząca szkolenie: Ewelina Kawiak

Czas trwania szkolenia: 3 godziny dydaktyczne

Główne treści szkolenia

• Wprowadzenia teoretyczne.
• Od diagnozy do wydania dokumentu – elementy procedury wydawania opinii i orzeczeń.
• Orzeczenie i opinia – czym są i jak je interpretować. Przykłady praktycznych działań wobec

dzieci i uczniów z orzeczeniem i z opinią.

• Przegląd wybranej literatury

 

Data i godzina realizacji szkolenia: 30.10.2024 r.(środa) godz. 17.00                                                                                                         

Miejsce – szkolenie ONLINE, na podany w formularzu adres e-mail zostanie wysłany link do platformy (prosimy o sprawdzenie SPAM-u).

 Warunki techniczne udziału w szkoleniu:

• Dostęp do internetu (bardzo słabe łącze może spowodować zacinanie się obrazu podczas wydarzenia).
• Zaleca się korzystanie z komputera (ze względu na komfort odbioru prezentowanych treści), choć możliwe jest również skorzystanie z urządzeń mobilnych (smartfonów, tabletów).
•  Niezbędne jest włączenie dźwięku w urządzeniu, z którego korzystamy lub użycie słuchawek podłączonych do sprzętu odtwarzającego webinar.
• Zaleca się korzystać z najaktualniejszych wersji przeglądarek.

Koszt szkolenia: 1 osoba – 60 zł

Formularz zgłoszeniowy należy przesłać na adres e-mail: cdn.sekretariat@cdnsosnowiec.edu.pl 

 

Zapraszamy na szkolenie ONLINE:

Szkolenie nr 31 

Funkcjonowanie nastolatka w spektrum autyzmu
 a relacje rówieśnicze 

 

Adresaci: nauczyciele wszystkich typów szkół i placówek, nauczyciele uczący
w klasach  IV-VIII

Prowadząca szkolenie: Stanisława Stus

Czas trwania szkolenia: 3 godziny dydaktyczne

Program szkolenia:

• Bycie nastolatkiem - wejście w nową rolę a oczekiwanie społeczne.
• Zachowania charakterystyczne dla nastolatka w spektrum autyzmu.
• Najczęstsze trudności nastolatka spektrum w okresie dojrzewania.
• Nastolatek w spektrum a relacje rówieśnicze.
• Zachowania trudne jako następstwa napięcia emocjonalnego, stresu, frustracji, niezrozumienia - działania wspierające.
• Autyzm nastolatków - objawy wysepkowe.

 

Data i godzina realizacji szkolenia: 05.11.2024 r. (wtorek) godz. 17.00

Miejsce – szkolenie ONLINE, na podany w formularzu adres e-mail zostanie wysłany link
do platformy (prosimy o sprawdzenie SPAM-u).

Warunki techniczne udziału w szkoleniu:

• Dostęp do internetu. 
• Zaleca się korzystanie z komputera (ze względu na komfort odbioru prezentowanych treści), choć możliwe jest również skorzystanie z urządzeń mobilnych (smartfonów, tabletów).
• Niezbędne jest włączenie dźwięku w urządzeniu, z którego korzystamy lub użycie słuchawek podłączonych do sprzętu odtwarzającego webinar.
• Zaleca się korzystać z najaktualniejszych wersji przeglądarek.

Koszt szkolenia: 1 osoba – 60 zł

Formularz zgłoszeniowy należy przesłać  na adres e-mail: cdn.sekretariat@cdnsosnowiec.edu.pl

 

Zapraszamy na szkolenie stacjonarne:

 

Nr 8 Dyspraksja rozwojowa - jak skutecznie pomóc dziecku

 

Adresaci: nauczyciele edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej

Prowadząca szkolenie: Agata Hesse-Szymonowicz

Czas trwania szkolenia: 3 godziny dydaktyczne

Główne treści szkolenia:

• Pojęcie dyspraksji rozwojowej.
• Co czuje dziecko z dyspraksją?
• Dyspraksja u dzieci ze współistniejącymi deficytami.
• Objawy charakterystyczne dla dyspraksji.
• Strategie terapeutyczne, ćwiczenia dla dzieci z dysprakscją.

 

Data i godzina realizacji szkolenia: 07.11.2024 r. (czwartek) godz. 16.00

Miejsce szkolenia: ZSO 5 w Sosnowcu, ul. Bohaterów Monte Cassino 46 

 

Koszt szkolenia: 1 osoba – 150 zł

Formularz zgłoszeniowy należy przesłać  na adres e-mail: cdn.sekretariat@cdnsosnowiec.edu.pl

 

Zapraszamy na szkolenie ONLINE:

Szkolenie nr 29.
Diagnoza potrzeb dzieci i młodzieży, warunkująca efektywną pracę w zróżnicowanym zespole 

 

Adresaci: nauczyciele wszystkich typów szkół i placówek, pedagodzy, psycholodzy

Prowadząca szkolenie: Sabina Müller

Czas trwania szkolenia: 3 godziny dydaktyczne

Program szkolenia:

• Warunki diagnozy potrzeb dzieci i młodzieży, w tym współpraca z poradnią psychologiczno-pedagogiczną.
• Przegląd możliwych form wsparcia udzielanych w systemie oświaty i warunków koniecznych do ich uruchomienia.
• Zintegrowane działania nauczycieli i specjalistów w zakresie realizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz innych form wsparcia.
• Współpraca z podmiotami pozaszkolnymi, celem podnoszenia jakości wsparcia udzielanego dzieciom/uczniom i ich rodzinom.

 

Data i godzina realizacji szkolenia: 14.11.2024 r. (czwartek) godz. 17.00

Miejsce – szkolenie ONLINE, na podany w formularzu adres e-mail zostanie wysłany link
do platformy (prosimy o sprawdzenie SPAM-u).

 Warunki techniczne udziału w szkoleniu:

• Dostęp do internetu. 
• Zaleca się korzystanie z komputera (ze względu na komfort odbioru prezentowanych treści), choć możliwe jest również skorzystanie z urządzeń mobilnych (smartfonów, tabletów).
• Niezbędne jest włączenie dźwięku w urządzeniu, z którego korzystamy lub użycie słuchawek podłączonych do sprzętu odtwarzającego webinar.
• Zaleca się korzystać z najaktualniejszych wersji przeglądarek.

Koszt szkolenia: 1 osoba – 60 zł

Formularz zgłoszeniowy należy przesłać  na adres e-mail: cdn.sekretariat@cdnsosnowiec.edu.pl

 

Zapraszamy na szkolenie ONLINE:

 

Planowanie pracy dydaktyczno-wychowawczej

w przedszkolu- nr szkolenia 26

Prowadząca:  Elżbieta Brol

Program:                                                                                                                          

• Plan pracy - konieczność czy wybór?
• Korzyści wynikające z planowania
• Rodzaje i cechy dobrego planu
• Praktyczne wskazówki dla nauczyciela dotyczące konstruowania planów pracy

 

Adresaci: nauczyciele edukacji przedszkolnej

Czas trwania szkolenia: 3 godziny dydaktyczne

Data i godzina realizacji szkolenia: 08.10.2024 r. (wtorek) godz. 17.00 ODWOŁANE

Miejsce – szkolenie ONLINE, na podany w formularzu adres e-mail zostanie wysłany link do platformy (prosimy o sprawdzenie SPAM-u).

 Warunki techniczne udziału w szkoleniu:

• Dostęp do internetu (bardzo słabe łącze może spowodować zacinanie się obrazu podczas wydarzenia).
• Zaleca się korzystanie z komputera (ze względu na komfort odbioru prezentowanych treści), choć możliwe jest również skorzystanie z urządzeń mobilnych (smartfonów, tabletów).
•  Niezbędne jest włączenie dźwięku w urządzeniu, z którego korzystamy lub użycie słuchawek podłączonych do sprzętu odtwarzającego webinar.
• Zaleca się korzystać z najaktualniejszych wersji przeglądarek.

Koszt szkolenia: 1 osoba – 60 zł

Formularz zgłoszeniowy dnależy przesłać  na adres e-mail: cdn.sekretariat@cdnsosnowiec.edu.pl 

 

Serdecznie zapraszamy do kolejnej edycji konkursu dla uczniów klas 2-5

szkół podstawowych- Z KOTEM MI DO TWARZY.

 

  CELE KONKURSU:

 

               * sprawdzenie stopnia znajomości treści książek przygód o Cukierku;

               * kształcenie umiejętności czytania ze zrozumieniem;

               * poszerzenie zasobu słownictwa dzieci;

               * rozbudzanie i kształtowanie wyobraźni uczniów poprzez tworzenie prac plastycznych;

               * rozwijanie zainteresowań, umiejętności plastycznych i kreatywności;

               * kształtowanie zdolności manualnych;

               * propagowanie aktywności i kultury czytelniczej poprzez korzystanie z biblioteki szkolnej, biblioteki                          publicznej;

               * popularyzacja czytelnictwa;

               * rozbudzanie pasji czytelniczych oraz zamiłowania do literatury;

               * uaktywnienie uczniów poprzez udział w konkursach;

               * rozwijanie zainteresowań artystycznych.

 

  ZASADY PZEPROWADZENIA KONKURSU:

  Konkurs (plastyczny) dla uczniów klas 2 - 3 szkół podstawowych:

 

               * Każdy uczestnik przygotowuje samodzielnie wykonaną pracę na 1 arkuszu formatu A3 na papierze

                 z bloku technicznego na temat „Moja ulubiona przygoda Kota Cukierka”

               * Praca powinna być wykonana samodzielnie dowolną techniką plastyczną.

               * Na odwrotnej stronie pracy należy umieścić krótką rymowankę czterowersową dotyczącą wybranej                       sceny z książki oraz metryczkę zawierającą:

 

  Imię i nazwisko ucznia (praca wyłącznie indywidualna):………………………..

  Klasa:……………………………………………………………………………..

  Szkoła:…………………………………………………………………………….

 

 

  Konkurs (fotograficzny) dla uczniów klas 4 - 5 szkół podstawowych:

 

               * Każdy uczestnik przygotowuje jedną pracę w formie zdjęcia na temat „Kot Cukierek lubi jesień”,                            niezbędnym elementem fotografii musi być dowolny egzemplarz książki przygód Kota Cukierka.

               * Praca powinna być wykonana samodzielnie.

               * Zdjęcie powinno być wywołane w dowolnym formacie, dopuszcza się wydruk kolorowy zdjęcia.

               * Wzięcie udziału w konkursie jest równoznaczne z oświadczeniem o posiadaniu pełni praw autorskich                    do prezentowanej pracy oraz uzyskaniu zgody na publikację od osób znajdujących się na fotografii                       oraz zgody na umieszczenie danych na stronach internetowych oraz mediach społecznościowych                         organizatorów.

               * Do zdjęcia należy dołączyć metryczkę zawierającą:

 Imię i nazwisko ucznia (praca wyłącznie indywidualna):………………………..

  Klasa:……………………………………………………………………………..

  Szkoła:…………………………………………………………………………….

 

  ZASADY PZEPROWADZENIA KONKURSU – POSTANOWIENIA OGÓLNE

 

               * Do konkursu z jednej placówki może zgłosić się maksymalnie 3 uczniów w każdej kategorii                                    konkursowej (max. trzech uczestników z klas 2-3 oraz trzech uczestników z klas 4-5)

               * Konkurs oceni Komisja Konkursowa (pracownicy MBP w Dąbrowie Górniczej oraz PBW w Katowicach Filii w Sosnowcu oraz Będzinie, pracownik Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Sosnowcu).

               * Opiekun merytoryczny zobowiązany jest przesłać wraz z pracą konkursową wszelkie niezbędne zgody załączone do Regulaminu. Niedostarczenie zgód skutkować będzie niedopuszczeniem do konkursu.

               * Nagrody rzeczowe dla laureatów i dyplomy zostaną wręczone 7.11.2024 r. podczas uroczystego rozstrzygnięcia konkursu.

               * Wyniki konkursu zostaną opublikowane na stronie internetowej oraz w

mediach społecznościowych głównego organizatora do dnia 10.11.2024 r.

               * Nagrodzone prace konkursowe zostaną wyeksponowane w Miejskiej Bibliotece Publicznej Filii nr 5

w Dąbrowie Górniczej.

               * Wszystkie zgłoszone prace przechodzą na własność Organizatora.

               * Konkurs przeprowadzony jest w ramach Priorytetu 3 „Narodowego Programu Rozwoju

Czytelnictwa 2.0. na lata 2021-2025”.

               * Konkurs nie ma charakteru roszczeniowego a decyzje Komisji są niepodważalne.

 

  WSZYSCY UCZESTNICY KONKURSU BĘDĄ MIELI MOŻLIWOŚĆ SPOTKANIA SIĘ

Z AUTOREM KSIĄŻEK O CUKIERKU - WALDEMAREM CICHONIEM W DNIU 7.11.2024 R.,  O GODZ. 10:00.

SPOTKANIE WRAZ Z WRĘCZENIEM NAGRÓD ODBĘDZIE SIĘ W MIEJSKIEJ BIBLIOTECE PUBLICZNEJ FILII NR 5 W DĄBROWIE GÓRNICZEJ.

Bardzo proszę o rozpropagowanie konkursu wśród nauczyciel.

Zapraszamy do udziału w konkursie.

Zapraszamy na szkolenie ONLINE:

ABC nauczyciela przedszkola 

Adresaci: nauczyciele edukacji przedszkolnej

Prowadzący szkolenie: Elżbieta Brol

Czas trwania szkolenia: 3 godziny dydaktyczne

Główne treści szkolenia

• Akty prawne w pracy nauczyciela.
• Jak planować pracę w oparciu o podstawę programową?
• Program, karty pracy, przewodniki metodyczne – czy ich potrzebujemy?
• Plan pracy i jego znaczenie w przedszkolu.
• Dokumentacja niezbędna w przedszkolu.
• Udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej przez nauczyciela.

Data i godzina realizacji szkolenia: 16.10.2024 r.(środa) godz. 17.00  ODWOŁANE                                                                                                                 

 

Miejsce – szkolenie ONLINE, na podany w formularzu adres e-mail zostanie wysłany link do platformy (prosimy o sprawdzenie SPAM-u).

 Warunki techniczne udziału w szkoleniu:

• Dostęp do internetu (bardzo słabe łącze może spowodować zacinanie się obrazu podczas wydarzenia).
• Zaleca się korzystanie z komputera (ze względu na komfort odbioru prezentowanych treści), choć możliwe jest również skorzystanie z urządzeń mobilnych (smartfonów, tabletów).
•  Niezbędne jest włączenie dźwięku w urządzeniu, z którego korzystamy lub użycie słuchawek podłączonych do sprzętu odtwarzającego webinar.
• Zaleca się korzystać z najaktualniejszych wersji przeglądarek.

Koszt szkolenia: 1 osoba – 60 zł

Formularz zgłoszeniowy należy przesłać  na adres e-mail: cdn.sekretariat@cdnsosnowiec.edu.pl