Aktualności

          • Szkolenie ONLINE: Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolu/ szkole. Termin 02.11.2026 r. (poniedziałek) godz. 17.00

          • Zapraszamy na szkolenie ONLINE:

             Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolu/ szkole

            szkolenie nr 11

             

            Adresaci: nauczyciele i nauczycielki przedszkoli

            Prowadzenie szkolenia:

            Sabina Müller – pedagog, oligofrenopedagog, logopeda, trener w oświacie, trener Treningu Zastępowania Agresji, dyplomowany coach. Szkoleniowiec i wykładowca. Obszar szczególnego zainteresowania to planowanie, organizacja i realizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Właściciel firmy "Coaching Mentoring Szkolenia. Sabina Müller", od kilkunastu lat pedagog poradni psychologiczno-pedagogicznej, doświadczenie w pełnieniu funkcji dyrektora poradni. Pozostałe doświadczenia zawodowe – konsultant w ośrodku doskonalenia zawodowego, pedagog szkolny, wychowawca świetlicy, pedagog w świetlicy socjoterapeutycznej, logopeda w przedszkolu. Ekspert na liście MEN w sprawie awansu zawodowego nauczycieli biorący czynny w pracach komisji egzaminacyjnych i kwalifikacyjnych. Były członek zespołu interdyscyplinarnego ds. przeciwdziałania przemocy w rodzinie.

             

            Czas trwania szkolenia: 3 godziny dydaktyczne

            Program szkolenia:

            • Obserwacja dziecka służąca rozpoznawaniu jego potrzeb i możliwości.
            • Aktualny stan prawny dotyczący udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolu.
            • Zadania dyrektora, nauczycieli, wychowawców i specjalistów.
            • Dokonywanie oceny efektywności udzielanej pomocy.

             

            Data i godzina realizacji szkolenia: 2.11.2026 r. (poniedziałek) godz. 17.00

            Miejsce – szkolenie ONLINE, na podany w formularzu adres e-mail zostanie wysłany link
            do platformy (prosimy o sprawdzenie SPAM-u).

            Warunki techniczne udziału w szkoleniu:

            • Dostęp do internetu. 
            • Zaleca się korzystanie z komputera (ze względu na komfort odbioru prezentowanych treści), choć możliwe jest również skorzystanie z urządzeń mobilnych (smartfonów, tabletów).
            • Niezbędne jest włączenie dźwięku w urządzeniu, z którego korzystamy lub użycie słuchawek podłączonych do sprzętu odtwarzającego webinar.
            • Zaleca się korzystać z najaktualniejszych wersji przeglądarek.

            Koszt szkolenia: 1 osoba – 80 zł

            Formularz zgłoszeniowy dołączony do wiadomości należy przesłać  na adres e-mail: szkolenia@cdnsosnowiec.edu.pl

             

          • Szkolenie ONLINE: Aktywność ruchowa i sen – czynniki determinujące dobrostan emocjonalny i psychiczny . Termin 05.11.2026 r. (czwartek) godz. 17.00

          • Zapraszamy na szkolenie ONLINE:

            Aktywność ruchowa i sen – czynniki determinujące dobrostan emocjonalny i psychiczny

            szkolenie nr 1

             

            Adresaci: nauczyciele i nauczycielki wszystkich typów szkół i placówek

            Prowadząca szkolenie: mgr fizjoterapii Agata Hesse-Szymonowicz

            Absolwentka AWF w Katowicach. Terapeuta neurorozwojowy z ponad 25-letnim stażem, oligofrenopedagog. Ukończyła studia podyplomowe - Wczesne Wspomaganie Rozwoju Dziecka oraz wiele specjalistycznych kursów i szkoleń.

             

            Czas trwania szkolenia: 3 godziny dydaktyczne

            Główne treści szkolenia:

            • Wpływ aktywności ruchowej na rozwój sensomotoryczny, emocjonalny oraz psychiczny dziecka/ucznia.
            • Dobór, właściwe dostosowanie aktywności ruchowych do możliwośc  i potrzeb dziecka/ucznia oraz  jego wieku.
            • Fizjologia snu.
            • Zdrowie a sen (niepokojące objawy dzienne i nocne.
            • Zaburzenia rytmu okołodobowego.
            • Wpływ snu na funkcjonowanie dziecka/ucznia.

             

            Data i godzina realizacji szkolenia: 05.11.2026 r. (czwartek) godz. 17.00

            Miejsce – szkolenie ONLINE, na podany w formularzu adres e-mail zostanie wysłany link do platformy (prosimy o sprawdzenie SPAM-u).

             Warunki techniczne udziału w szkoleniu:

            • Dostęp do internetu. 
            • Zaleca się korzystanie z komputera (ze względu na komfort odbioru prezentowanych treści), choć możliwe jest również skorzystanie z urządzeń mobilnych (smartfonów, tabletów).
            • Niezbędne jest włączenie dźwięku w urządzeniu, z którego korzystamy lub użycie słuchawek podłączonych do sprzętu odtwarzającego webinar.
            • Zaleca się korzystać z najaktualniejszych wersji przeglądarek.

            Koszt szkolenia: 1 osoba – 100 zł

            Formularz zgłoszeniowy dołączony do wiadomości należy przesłać  na adres e-mail: szkolenia@cdnsosnowiec.edu.pl  

             

          • Szkolenie stacjonarne: ARTELOGOPEDIA – twórcze wspieranie mowy, komunikacji i ekspresji. Termin cz. 1 – 6.10.2026, godz. 16.00 cz. 2 - 13.10.2026, godz. 16.00

          • Zapraszamy na szkolenie stacjonarne:

            ARTELOGOPEDIA – twórcze wspieranie mowy, komunikacji i ekspresji

            Szkolenie nr 16

             

            Adresaci: nauczyciele edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej

            Prowadzący szkolenie:

            Tomasz Kuta - psycholog, pedagog, logopeda. Absolwent studiów z zakresu podstaw psychoterapii w Collegium Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego, a także 2-letniego kursu z zakresu arteterapii klinicznej. Certyfikowany Trener Treningu Zastępowania Agresji, a także Trener Treningu Umiejętności Społecznych. Dyplomowany i certyfikowany arteterapeuta. Kieruje sekcją arteterapii w podejściu klinicznym Stowarzyszenia Arteterapeutów Polskich Kajros. Superwizor dla osób ubiegających się o certyfikat Edukatora Arteterapii SAP Kajros. Asystent w grupie pracowników badawczo-dydaktycznych Politechniki Krakowskiej (Centrum Pedagogiki i Psychologii). Psycholog w Akademickim Punkcie Konsultacji Psychologiczno-Pedagogicznych Politechniki Krakowskiej. Autor programów studiów magisterskich i podyplomowych dla kilku uczelni w Polsce. W 2020 opracował program terapeutyczny ARTE TUS arteterapeutyczny trening umiejętności społecznych, wykorzystujący techniki arteterapeutyczne w treningu umiejętności społecznych. Kierownik merytoryczny pierwszego w Polsce studium arteterapii klinicznej.

            Monika Wiśniowska - absolwentka studiów magisterskich z zakresu pedagogiki wczesnoszkolnej i przedszkolnej, a także zarządzania. Ukończyła również studia podyplomowe z logopedii, edukacji i terapii osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną (ologofrenopedagogiki), terapii pedagogicznej. Absolwentka neurologopedii klinicznej Śląskiego Uniwersytetu Medycznego w Katowicach. Trenerka treningu umiejętności społecznych i certyfikowana trenerka- edukatorka Arteterapeutycznego Treningu Umiejętności Społecznych. Arteterapeutka i wykładowczyni na studiach podyplomowych. Prowadzi diagnozę i terapię dzieci w ramach wczesnego wspomagania rozwoju, a także przedszkolnych i wczesnoszkolnych.

             

            Czas trwania szkolenia: 8 godzin dydaktycznych (2x4 h)

            Główne treści szkolenia:

            • Wprowadzenie do artelogopedii.
            • Połączenie działań twórczych, arteterapii i logopedii w pracy z dzieckiem.
            • Oddech, głos i artykulacja w działaniu twórczym.
            • Ćwiczenia oddechowe, głosowe i artykulacyjne z wykorzystaniem ruchu, obrazu i zabawy
            • Obraz, rytm i opowieść jako wsparcie mowy.
            • Rozwijanie słownika, narracji, komunikacji i ekspresji przez rysunek, muzykę i historię.
            • Projektowanie zajęć artelogopedycznych.
            • Tworzenie prostych scenariuszy łączących cel logopedyczny z doświadczeniem twórczym. 

            Data i godzina realizacji szkolenia: cz. 1 – 06.10.2026, godz. 16.00  cz. 2 - 13.10.2026, godz. 16.00

            Miejsce szkolenia: CDN w Sosnowcu, ul. Białostocka 17 

            Koszt szkolenia: 1 osoba – 180 zł

            Formularz zgłoszeniowy należy przesłać  na adres e-mail:

            szkolenia@cdnsosnowiec.edu.pl

          • BRAK MIEJSC. Szkolenie stacjonarne: Ruch bilateralny - dla mózgu i uczenia się kapitalny. Termin 28.10.2026 r. (środa) godz. 16.30

          • Zapraszamy na szkolenie stacjonarne:

            Ruch bilateralny - dla mózgu i uczenia się kapitalny

            Szkolenie nr 6 BRAK MIEJSC

            Adresaci: nauczyciele edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, logopedzi, pedagodzy, psycholodzy

            Prowadząca szkolenie: dr Aleksandra Pyrzyk-Kuta jest surdopedagogiem, terapeutką bilateralnej integracji (BI) instruktorką choreoterapii i instruktorką tańców w kręgu. Jest arteterapeutką Stowarzyszenia Areteapeutów Polskich (SAP) "Kajros". Pracuje w Instytucie Pedagogiki Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. Prowadzi także terapię pedagogiczną i surdopedagogiczną dla dzieci oraz zajęcia wspierające rozwój poprzez ekspresję ruchu w Centrum Diagnostyki i Terapii In Corpore w Katowicach. Naucza dzieci uważności wg koncepcji Eline Snel "Uważność i Spokój żabki. Uwaga! To działa". Fascynuje ją Kultura Głuchych. Uczy się Polskiego Języka Migowego (PJM), edukuje innych i zaprasza do zrozumienia świta osób Głuchych i zachwytu nad pięknem języka migowego. Zajmuje się terapią tańcem i ruchem. Jest współautorką książki "Arteterapia
            w budowaniu odporności psychicznej dzieci. Pomysły na zajęcia i zabawy od 5 roku życia", Ewa Baranowska-Jojko, Aleksandra Pyrzyk-Kuta, Wydawnictwo "Difin", Warszawa 2025.

             

            Czas trwania szkolenia: 3 godziny dydaktyczne

            Program szkolenia:

            • Lateralizacja mózgu, zadania prawej i lewej półkuli.
            • Znaczenie ruchu w edukacji.
            • Ćwiczenia bilateralne.
            • Ćwiczenia bilateralne stolikowe usprawniające funkcje percepcyjno-motoryczne.

             

            Data i godzina realizacji szkolenia: 28.10.2026 r. (środa) godz. 16.30  BRAK MIEJSC

            Miejsce szkolenia: CDN w Sosnowcu, ul. Białostocka 17 

            Koszt szkolenia: 1 osoba – 100 zł

            Formularz zgłoszeniowy dołączony do wiadomości należy przesłać  na adres e-mail: szkolenia@cdnsosnowiec.edu.pl

          • Szkolenie stacjonarne: Edukacja przez ruch . Termin 07.11.2026 r.(sobota) godz. 9.00

          • Zapraszamy na szkolenie stacjonarne:

             Edukacja przez ruch

            szkolenie nr 18

             

            Adresaci: nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej

            Prowadząca szkolenie: Dorota Dziamska Pedagog (UAM), harcmistrzyni, nauczycielka przedszkola i edukacji wczesnoszkolnej, nauczyciel akademicki, wykładowca Centralnej Szkoły Instruktorów Zuchowych ZHP. Konsultant metodyczny, dyrektor Pracowni Pedagogicznej im. prof. Ryszarda Więckowskiego. Redaktor merytoryczny czasopisma Wychowanie w Przedszkolu (2017–2021). Założycielka Polskiego Centrum Origami. Twórca modeli i metod wykorzystania origami
            w edukacji, prezentowanych na międzynarodowych kongresach i warsztatach. Jej zawodową pasją jest implementacja założeń pedagogiki oczekiwań dziecka, tworzenie niekonwencjonalnych form pracy z dziećmi wiodących do zaspokojenia tzw. „dziecięcego głodu ruchu“. Autorka systemu kształcenia i terapii Edukacja przez ruch, którego tworzeniu poświęciła około 27 lat. Zajmuje się upowszechnianiem systemu w Polsce i poza jej granicami, prowadząc praktyczne szkolenia
            i warsztaty z nauczycielami, tworząc serie książek i pomocy multimedialnych.

            Autorka około 150 publikacji: artykułów pedagogicznych, skryptów metodycznych, programów nauczania, serii wydawniczych dla pedagogów i dzieci, filmów edukacyjnych. Koordynator ekspertów Ministerstwa Edukacji Narodowej piszących podstawy programowe dla wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej 2017 r. Promotorka idei powszechnej dwujęzyczności. Prowadzi działalność społeczną na rzecz dzieci i rodziców jako ekspert Fundacji Rzecznik Praw Rodziców oraz ekspert Stowarzyszenia Nasze Dzieci – Razem Przeciw Alienacji w Rodzinie.

            Jej osiągnięcia zostały docenione m.in. Wyróżnieniem Kuratora Oświaty i Wychowania (1993), Nagrodą Prezydenta Miasta Poznania I stopnia (1996), Nagrodą Ministra Edukacji Narodowej
            I stopnia (1999). W 2021 roku została odznaczona Medalem Komisji Edukacji Narodowej.

             

            Zagadnienia:

            System technik i metod pracy w oparciu o preferowane przez dzieci formy ruchu:

            • podstawowe założenia i paradygmaty edukacyjne;
            • techniki proste systemu EPR - przykłady zabaw z dziećmi;
            • techniki złożone systemu EPR - przykłady zabaw z dziećmi.

             

            Czas trwania szkolenia: 8 godzin dydaktycznych

            Data i godzina realizacji szkolenia: 7.11.2026 r.(sobota), godz. 9.00

            Miejsce szkolenia: CDN w Sosnowcu, ul. Białostocka 17 

             

            Koszt szkolenia: 400 zł

            Formularz zgłoszeniowy należy przesłać  na adres e-mail:

            szkolenia@cdnsosnowiec.edu.pl

          • Szkolenie ONLINE: Redagowanie przez przedszkole/szkołę opinii o funkcjonowaniu dziecka lub ucznia na potrzeby zespołu orzekającego poradni. Termin 15.10.2026 r. (czwartek) godz. 18.30

          • Zapraszamy na szkolenie ONLINE:

            Redagowanie przez przedszkole/szkołę opinii o funkcjonowaniu dziecka lub ucznia na potrzeby zespołu orzekającego poradni

            szkolenie 3

            Adresaci: nauczyciele i nauczycielki wszystkich typów szkół i placówek

            Prowadzenie szkolenia:

            Sabina Müller – pedagog, oligofrenopedagog, logopeda, trener w oświacie, trener Treningu Zastępowania Agresji, dyplomowany coach. Szkoleniowiec i wykładowca. Obszar szczególnego zainteresowania to planowanie, organizacja i realizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Właściciel firmy "Coaching Mentoring Szkolenia. Sabina Müller", od kilkunastu lat pedagog poradni psychologiczno-pedagogicznej, doświadczenie w pełnieniu funkcji dyrektora poradni. Pozostałe doświadczenia zawodowe – konsultant w ośrodku doskonalenia zawodowego, pedagog szkolny, wychowawca świetlicy, pedagog w świetlicy socjoterapeutycznej, logopeda w przedszkolu. Ekspert na liście MEN w sprawie awansu zawodowego nauczycieli biorący czynny w pracach komisji egzaminacyjnych i kwalifikacyjnych. Były członek zespołu interdyscyplinarnego ds. przeciwdziałania przemocy w rodzinie.

             

            Czas trwania szkolenia: 3 godziny dydaktyczne

            Program szkolenia:

            • Zapoznanie z podstawami prawnymi obowiązku sporządzania opinii

            o funkcjonowaniu dziecka lub ucznia na potrzeby zespołu orzekającego.

            • Założenia obserwacji funkcjonowania dziecka lub ucznia i działań diagnostycznych w przedszkolu, szkole, ośrodku lub placówce.
            • Przegląd narzędzi przesiewowych i diagnostycznych służących dokonywaniu oceny funkcjonowania.
            • Wprowadzenie do opisu funkcjonowania dziecka lub ucznia w oparciu o obszary aktywności i uczestniczenia zgodne z Klasyfikacją ICF – przykłady zapisów.

             

            Data i godzina realizacji szkolenia: 15.10.2026 r. (czwartek) godz. 18.30

            Miejsce – szkolenie ONLINE, na podany w formularzu adres e-mail zostanie wysłany link
            do platformy (prosimy o sprawdzenie SPAM-u).

            Warunki techniczne udziału w szkoleniu:

            • Dostęp do internetu. 
            • Zaleca się korzystanie z komputera (ze względu na komfort odbioru prezentowanych treści), choć możliwe jest również skorzystanie z urządzeń mobilnych (smartfonów, tabletów).
            • Niezbędne jest włączenie dźwięku w urządzeniu, z którego korzystamy lub użycie słuchawek podłączonych do sprzętu odtwarzającego webinar.
            • Zaleca się korzystać z najaktualniejszych wersji przeglądarek.

            Koszt szkolenia: 1 osoba – 80 zł

            Formularz zgłoszeniowy dołączony do wiadomości należy przesłać  na adres e-mail: szkolenia@cdnsosnowiec.edu.pl

          • Szkolenie ONLINE: Diagnoza potrzeb dzieci, w tym założenia oceny funkcjonalnej. Termin 15.10.2026 r. (czwartek) godz. 16.00

          • Zapraszamy na szkolenie ONLINE:

            Diagnoza potrzeb dzieci, w tym założenia oceny funkcjonalnej

            szkolenie nr 9

             

            Adresaci: nauczyciele i nauczycielki przedszkoli i klas 1-3 SP

            Prowadzenie szkolenia:

            Sabina Müller – pedagog, oligofrenopedagog, logopeda, trener w oświacie, trener Treningu Zastępowania Agresji, dyplomowany coach. Szkoleniowiec i wykładowca. Obszar szczególnego zainteresowania to planowanie, organizacja i realizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Właściciel firmy "Coaching Mentoring Szkolenia. Sabina Müller", od kilkunastu lat pedagog poradni psychologiczno-pedagogicznej, doświadczenie w pełnieniu funkcji dyrektora poradni. Pozostałe doświadczenia zawodowe – konsultant w ośrodku doskonalenia zawodowego, pedagog szkolny, wychowawca świetlicy, pedagog w świetlicy socjoterapeutycznej, logopeda w przedszkolu. Ekspert na liście MEN w sprawie awansu zawodowego nauczycieli biorący czynny w pracach komisji egzaminacyjnych i kwalifikacyjnych. Były członek zespołu interdyscyplinarnego ds. przeciwdziałania przemocy w rodzinie.

             

            Czas trwania szkolenia: 3 godziny dydaktyczne

            Program szkolenia:

            • Warunki diagnozy potrzeb dzieci, w tym współpraca z poradnią psychologiczno-pedagogiczną.
            • Założenia oceny funkcjonalnej w przedszkolu.
            • Skrining małego dziecka – omówienie narzędzia OF.
            • Przegląd możliwych form wsparcia udzielanych w systemie oświaty i warunków koniecznych do ich uruchomienia.
            • Zintegrowane działania nauczycieli i specjalistów w zakresie realizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz innych form wsparcia.
            • Współpraca z podmiotami działającymi na rzecz dziecka i rodziny, celem podnoszenia jakości wsparcia udzielanego dzieciom i ich rodzinom.

             

            Data i godzina realizacji szkolenia: 15.10.2026 r. (czwartek) godz. 16.00

            Miejsce – szkolenie ONLINE, na podany w formularzu adres e-mail zostanie wysłany link
            do platformy (prosimy o sprawdzenie SPAM-u).

            Warunki techniczne udziału w szkoleniu:

            • Dostęp do internetu. 
            • Zaleca się korzystanie z komputera (ze względu na komfort odbioru prezentowanych treści), choć możliwe jest również skorzystanie z urządzeń mobilnych (smartfonów, tabletów).
            • Niezbędne jest włączenie dźwięku w urządzeniu, z którego korzystamy lub użycie słuchawek podłączonych do sprzętu odtwarzającego webinar.
            • Zaleca się korzystać z najaktualniejszych wersji przeglądarek.

            Koszt szkolenia: 1 osoba – 100 zł

            Formularz zgłoszeniowy dołączony do wiadomości należy przesłać  na adres e-mail: szkolenia@cdnsosnowiec.edu.pl

          • Szkolenie ONLINE: Klasa, która współpracuje - budowanie relacji, zaufania i poczucia bezpieczeństwa. Termin 21.10.2026 r. (środa) godz. 17.00

          • szkolenie ONLINE:

            Klasa, która współpracuje - budowanie relacji, zaufania
            i poczucia bezpieczeństwa

            szkolenie nr 23

            Adresaci: nauczyciele i nauczycielki uczniów na II i III etapie edukacyjnym

            Prowadzenie szkolenia:

            Olga Tórz-Wciórka - nauczycielka z szesnastoletnim stażem i bogatym doświadczeniem w pracy
            z dziećmi i młodzieżą, logopedka i glottodydaktyczka, trenerka umiejętności społeczno-emocjonalnych, szkolna liderka Oceniania Kształtującego i koordynatorka „Szkoły dla innowatora”.

             

            Czas trwania szkolenia: 3 godziny dydaktyczne

            Program szkolenia:

            • Potrzeby nastolatka w szkole.
            • Ćwiczenia na "dzień dobry" oraz początek i koniec roku szkolnego.
            • Zabawy budujące wspólnotę i zaufanie.
            • Aktywności i rutyny na lekcjach kształtujące poczucie bezpieczeństwa w klasie.
            • Pomysły na alternatywną pracę zespołową.

            Data i godzina realizacji szkolenia: 21.10.2026 r. (środa) godz. 17.00

            Miejsce – szkolenie ONLINE, na podany w formularzu adres e-mail zostanie wysłany link do platformy (prosimy o sprawdzenie SPAM-u).

            Warunki techniczne udziału w szkoleniu:

            • Dostęp do internetu. 
            • Zaleca się korzystanie z komputera (ze względu na komfort odbioru prezentowanych treści), choć możliwe jest również skorzystanie z urządzeń mobilnych (smartfonów, tabletów).
            • Niezbędne jest włączenie dźwięku w urządzeniu, z którego korzystamy lub użycie słuchawek podłączonych do sprzętu odtwarzającego webinar.
            • Zaleca się korzystać z najaktualniejszych wersji przeglądarek.

            Koszt szkolenia: 1 osoba – 80 zł

            Formularz zgłoszeniowy dołączony do wiadomości należy przesłać  na adres e-mail: szkolenia@cdnsosnowiec.edu.pl

          • ZMIANA TERMINU! Zapraszamy na szkolenie stacjonarne: Przyjąć to, co różne - pedagogika teatru jako narzędzie kształtowania odporności społecznej wśród młodzieży. Termin: 25.11.2026 r., godz. 16.30

          • Zapraszamy na szkolenie stacjonarne:

             

            Przyjąć to, co różne - pedagogika teatru jako narzędzie kształtowania odporności społecznej
            wśród młodzieży

            szkolenie nr 25

             

            Adresaci: nauczyciele starszych uczniów (od klasy IV wzwyż), logopedzi, pedagodzy, psycholodzy

             

            Prowadząca szkolenie: Agata Kędzia - pedagożka teatru, animatorka kultury, autorka artykułów i materiałów edukacyjnych związanych z funkcją sztuki dla młodej widowni. Przez wiele lat związana z Teatrem Zagłębia w Sosnowcu jako pedagożka teatru.

             

            Zagadnienia:

            • Koncepcja pedagogiki teatru jako narzędzia wspomagającego integrację w klasach, w tym
              w grupach uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji.
            • Praca z dziećmi i młodzieżą o zróżnicowanych potrzebach i możliwościach. Budowanie odporności psychicznej i postawy prospołecznej wśród uczniów i uczennic, zwiększanie ich empatii i wrażliwości.
            • Proste metody pracy teatralnej możliwe do adaptacji do warunków szkolnych i bez przygotowania artystycznego.

             

            Czas trwania szkolenia: 3 godziny dydaktyczne

            Data i godzina realizacji szkolenia:  25 listopada 2026 godz. 16.30 

             

            Miejsce szkolenia: CDN w Sosnowcu, ul. Białostocka 17 

             

            Koszt szkolenia: bezpłatne

             

            zapisy poprzez formularz zgłoszeniowy https://forms.gle/1w5fCRKz17bxoSLD6

             

            Szkolenie odbywa się w ramach stypendium artystycznego m.st. Warszawy w dziedzinie upowszechniania kultury „Przyjąć to, co różne. Teatr jako narzędzie wspierania dialogu międzykulturowego", które autorka realizuje w 2026 roku.

             

          • Szkolenie online: Spokojna głowa – jak dzięki praktykowaniu uWażności, ja nauczyciel, mogę zadbać o siebie? Termin 06.10.2026 r. (wtorek) godz. 17.15

          • Zapraszamy na szkolenie ONLINE:

            Spokojna głowa – jak dzięki praktykowaniu uWażności,
            ja nauczyciel, mogę zadbać o siebie?

            szkolenie nr 2

             

            Adresaci: wszyscy zainteresowani

            Prowadzenie szkolenia: Ewelina Adamczyk

            Certyfikowana trenerka uważności dla dzieci i młodzieży Metodą Eline Snel w Academy for Mindful Teaching, trenerka Mini Mediacji metodą SNO, prelegentka Duetów Mocy i Kongresu Oświaty Uniwersytetu Śląskiego, autorka artykułów dla portalu Natuli (Dzieci są Ważne). Absolwentka kursu nauczycielskiego „Uważna szkoła” w Polskim Instytucie Mindfulness oraz kursu „Rodzicielstwo z uważnością i współczuciem” w Mindfulness Association Polska.

            Dyplomowana nauczycielka z długoletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi i młodzieżą, której mottem jest przekonanie, że „edukacja to relacja”. Dlatego też ukończyła szereg kursów w zakresie Porozumienia bez Przemocy, także pod okiem zagranicznych trenerów (K. Schacht – Petersen, H. Roele, F. Gaschler), by wnosić do sal lekcyjnych nową jakość relacji z uczniami.

            Doświadczywszy pozytywnego wpływu uWażności, na poziom dobrostanu psychiczno – fizyczno – emocjonalnego, który niesie z sobą regularna praktyka, postanowiła towarzyszyć innym w jej odkrywaniu.

            Uważnością dzieli się z dziećmi i nastolatkami podczas ośmiotygodniowych treningów mindfulness lub w przestrzeni szkolnej, zaś z nauczycielami i rodzicami podczas warsztatów i szkoleń.
            Niezwykłą przestrzeń do rozwijania własnej praktyki stwarza jej pływanie na desce SUP
            oraz wędrowanie z uWażnością lasami i górami, do czego zaprasza także innych dorosłych.

             

            Czas trwania szkolenia: 3 godziny dydaktyczne

            Program szkolenia:

            • Uczucia i potrzeby – czyli krok w stronę kontaktu z sobą.
            • Spotkanie z wewnętrznym krytykiem, czyli o zarządzaniu własną głową.
            • O stresie słów kilka (tryby działania, systemy regulacji emocji).
            • Konstruktywna komunikacja – z sobą i z innymi, czyli o języku serca.
            •  Półmisek dobrostanu – sprawdzone strategie na dbanie o siebie.

            Data i godzina realizacji szkolenia: 6.10.2026 r. (wtorek) godz. 17.15

            Miejsce – szkolenie ONLINE, na podany w formularzu adres e-mail zostanie wysłany link
            do platformy (prosimy o sprawdzenie SPAM-u).

            Warunki techniczne udziału w szkoleniu:

            • Dostęp do internetu. 
            • Zaleca się korzystanie z komputera (ze względu na komfort odbioru prezentowanych treści), choć możliwe jest również skorzystanie z urządzeń mobilnych (smartfonów, tabletów).
            • Niezbędne jest włączenie dźwięku w urządzeniu, z którego korzystamy lub użycie słuchawek podłączonych do sprzętu odtwarzającego webinar.
            • Zaleca się korzystać z najaktualniejszych wersji przeglądarek.

            Koszt szkolenia: 1 osoba – 100 zł

            Formularz zgłoszeniowy dołączony do wiadomości należy przesłać  na adres e-mail: szkolenia@cdnsosnowiec.edu.pl

          • Kiedy jest trudno. Przewodnik wsparcia w Sosnowcu

          • Gdzie szukać pomocy, gdy pojawia się kryzys psychiczny? Do jakiej instytucji zwrócić się po wsparcie dla dziecka, młodej osoby lub osoby dorosłej?

             

            Zachęcamy do zapoznania się z publikacją „Kiedy jest trudno. Przewodnik wsparcia w Sosnowcu”, przygotowaną w ramach kampanii profilaktycznej Miasta Sosnowca „Ty też się liczysz”.

             

            Przewodnik zbiera w jednym miejscu informacje o instytucjach i organizacjach działających w Sosnowcu oraz oferujących różne formy pomocy. Znajdziemy w nim m.in. dane dotyczące:

             

            • poradni zdrowia psychicznego i opieki psychiatrycznej,
            • pomocy psychologicznej i psychoterapeutycznej dla dzieci i młodzieży,
            • poradni psychologiczno-pedagogicznych,
            • pomocy społecznej i ośrodków wsparcia,
            • interwencji kryzysowej,
            • wsparcia dla rodzin i osób z niepełnosprawnościami,
            • pomocy w obszarze uzależnień,
            • organizacji pozarządowych i grup wsparcia,
            • ważnych ogólnopolskich telefonów pomocowych.

             

            To praktyczny materiał nie tylko dla osób, które bezpośrednio potrzebują pomocy i ich bliskich, ale również dla nauczycieli, wychowawców, pedagogów, psychologów oraz dyrektorów szkół i placówek. Może ułatwić wskazanie uczniowi, rodzicowi lub innej osobie miejsca, w którym można uzyskać odpowiednie wsparcie.

             

             

            📎 Przewodnik „Kiedy jest trudno. Przewodnik wsparcia w Sosnowcu” – pobierz

          • Spotkanie online dla Liderów WDN – rok szkolny 2026/2027

          • Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Sosnowcu zaprasza Liderów WDN sosnowieckich szkół, przedszkoli i placówek na coroczne spotkanie dotyczące współpracy z CDN w roku szkolnym 2026/2027.

            W tym roku proponujemy elastyczną formę spotkania online – nagranie z prezentacją, które będzie można obejrzeć w dogodnym dla siebie czasie.

            Podczas spotkania przedstawimy najważniejsze informacje dotyczące:

            • oferty szkoleń CDN na rok szkolny 2026/2027,
            • zasad zgłaszania nauczycieli i organizacji szkoleń,
            • współpracy Liderów WDN z CDN,
            • nowego formularza zgłoszenia rocznego – pokażemy również, jak w prosty sposób go wypełnić.

            Zapraszamy zarówno osoby, które współpracują z nami jako Liderzy WDN od wielu lat, jak i nowych Liderów rozpoczynających pełnienie tej funkcji.

            Aby otrzymać dostęp do nagrania, prosimy o wypełnienie formularza zgłoszeniowego:

            FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY 

            Link do nagrania będzie przesyłany osobom zarejestrowanym od 2 września 2026 r. Nagranie będzie dostępne przez tydzień od jego otrzymania.

            Zapraszamy!

          • Nowoczesna profilaktyka HIV/STI w edukacji szkolnej. Seminarium warsztatowe dla nauczycieli. Termin 22 września 2026 r. w godz. 14:00 – 19:00

          • Zapraszamy Państwa do udziału w seminarium warsztatowym

            pt. Nowoczesna profilaktyka HIV/STI w edukacji szkolnej.

            Seminarium jest adresowane do nauczycieli - szczególnie biologii i edukacji zdrowotnej, wychowawców klas, pedagogów i psychologów szkolnych szkól podstawowych i  ponadpodstawowych oraz realizatorów programów wychowawczo-profilaktycznych i osób pracujących z dziećmi i  młodzieżą.

            Młodzi dorośli w Polsce, szczególnie w wieku 20-29 lat, stanowią istotną część nowych zakażeń HIV (w latach 2009-2020 to 32 proc. świeżych diagnoz), a częstość występowania innych chorób przenoszonych drogą płciową w tej grupie jest kilkukrotnie wyższa niż w całej populacji.

            Jednocześnie prawie połowa studentów podejmuje ryzykowne zachowania seksualne, a odsetek osób wykonujących test na HIV pozostaje niski – wykonanie badania w kierunku HIV deklaruje 10  proc. Polek i Polaków. Badania wskazują również, że ponad 5  proc. z nas miało w życiu jakąś infekcję przenoszoną droga płciową. W ostatnich dekadach obserwuje się także wcześniejszą inicjację seksualną, większą liczbę partnerów oraz wzrost używania substancji psychoaktywnych wśród młodych ludzi, co  dodatkowo zwiększa ryzyko zakażeń.

            Jak w związku z tym rozmawiać z młodzieżą o zdrowiu seksualnym w sposób rzetelny, aktualny i dostosowany do realiów współczesnego świata? Tak żeby nie straszyć, ale jednocześnie pokazywać znaczenie odpowiedzialnych wyborów i mądrych decyzji?

            To seminarium zostało stworzone z myślą o osobach, które chcą realizować program profilaktyczno-wychowawczy szkoły świadomie, profesjonalnie i bez zbędnych uproszczeń.

            Podczas zajęć uczestnicy i uczestniczki poznają praktyczne narzędzia i strategie pracy oparte na publikacji Nowoczesna profilaktyka HIV i innych infekcji przenoszonych drogą płciową. 

            Uwaga! Uczestnicy seminarium otrzymają egzemplarz publikacji w wersji papierowej.

            Prowadzącymi seminarium są dr Agnieszka Walendzik-Ostrowska oraz dr Joanna Dec-Pietrowska – współautorki tej publikacji. Informacja o prowadzącej jest podana w opisie poszczególnych zajęć.

            Seminarium łączy aktualną wiedzę medyczną z podejściem dydaktycznym uwzględniającym potrzeby i wrażliwość młodych ludzi.

            W programie m.in.:

            • aktualne informacje dotyczące HIV i innych infekcji przenoszonych drogą płciową (STI),
            • obalanie mitów i stereotypów funkcjonujących wśród młodzieży,
            • metody prowadzenia otwartej, bezpiecznej i inkluzywnej rozmowy w klasie,
            • gotowe scenariusze zajęć i materiały do wykorzystania w  praktyce szkolnej,
            • sposoby reagowania na trudne pytania i sytuacje wychowawcze.

            Seminarium ma charakter warsztatowy – uczestnicy i  uczestniczki nie tylko zdobędą wiedzę, ale także będą ćwiczyć konkretne umiejętności, które będą mogli natychmiast wdrożyć w  swojej pracy. Podejmowane zagadnienia oraz formuła spotkania mają pomóc w realizacji działań profilaktycznych na wysokim poziomie merytorycznym, wspierając jednocześnie rozwój świadomych i odpowiedzialnych postaw wśród uczniów i  uczennic.

            Udział w seminarium jest nieodpłatny.

            Organizatorzy nie zapewniają wyżywienia podczas trwania seminarium.

            Organizatorzy nie zapewniają zwrotu kosztów dojazdu na  seminarium.

            Organizatorzy nie zapewniają bezpłatnych noclegów dla uczestników.

            Osoby zainteresowane udziałem w seminarium prosimy o  wypełnienie formularza rejestracyjnego dostępnego poniżej.

            O zakwalifikowaniu się decyduje kolejność zgłoszeń. Dysponujemy tylko 20 miejscami w każdej z grup seminaryjnych.

            Osoby zakwalifikowane otrzymają od organizatora e-mail z  potwierdzeniem.

            Uczestnicy otrzymają zaświadczenie o udziale w formie doskonalenia zawodowego.

            Liczba godzin dydaktycznych na wydanym zaświadczeniu: 6

             

            Grupa II (108W/8)

            22 września 2026 r. w Sosnowcu w godz. 14:00 – 19:00

            Miejsce: Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Sosnowcu, ul. Białostocka 17

            Prowadzenie: dr Agnieszka Walendzik-Ostrowska

            Przejdź do  Nowoczesna profilaktyka HIV/STI w edukacji szkolnej. Seminarium warsztatowe dla nauczycieli - oferta ROM-E „Metis” w Katowicach - ROM-E „Metis” w Katowicach

            Projekt sfinansowany ze środków Województwa Śląskiego w  ramach realizacji Krajowego Programu Zapobiegania Zakażeniom HIV i Zwalczania AIDS na lata 2022-2026

            Dodatkowych informacji udziela koordynator:

            Tomasz Wojtasiktel.: 32 209 53 12 lub 14 wew. 112 e-mail: twojtasik@metis.pl

             

          • AWARIA ZOSTAŁA USUNIĘTA. Utrudnienia w kontakcie z CDN – awaria zasilania

          • Szanowni Państwo,

            iInformujemy, że z powodu poważnej awarii zasilania w części pomieszczeń Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Sosnowcu kontakt z placówką jest obecnie utrudniony.

            W związku z awarią nie działa telefon stacjonarny oraz dostęp do Internetu. Kontakt mailowy może być czasowo utrudniony lub odpowiedzi mogą być udzielane z opóźnieniem. Organizujemy pracę tak, aby zapewnić ciągłość działania CDN, część pracowników będzie pracowała zdalnie.

            Jesteśmy również w trakcie uruchamiania nowego numeru telefonu komórkowego CDN, który powinien być aktywny w ciągu najbliższych dwóch dni. Po jego uruchomieniu niezwłocznie podamy numer na naszej stronie.

            Usunięcie awarii może potrwać dłużej, dlatego prosimy o cierpliwość i wyrozumiałość.

            O przywróceniu pełnej dostępności CDN poinformujemy w osobnym komunikacie.

            Przepraszamy za utrudnienia.

          • 24 sierpnia 2026 r. - Informacja: sekretariat CDN nieczynny

          • Szanowni Państwo,

            informujemy, że dzisiaj, 24 sierpnia 2026 r., sekretariat Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Sosnowcu jest nieczynny.

            Zespół CDN uczestniczy w miejskiej naradzie dyrektorów sosnowieckich szkół i placówek oświatowych, podczas której prezentujemy ofertę Centrum Doskonalenia Nauczycieli na rok szkolny 2026/2027.

            Za utrudnienia przepraszamy i zapraszamy do kontaktu w kolejnym dniu pracy.

            Zespół Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Sosnowcu

          • Ogólnopolski projekt z zakresu edukacji finansowej i bezpieczeństwa „Od grosika do złotówki”.

          •  

            Zapraszamy nauczycieli klas drugich w roku szkolnym 2026/27 do udziału w kolejnej edycji ogólnopolskiego projektu z zakresu edukacji finansowej i bezpieczeństwa

            „Od grosika do złotówki”

            Udział w projekcie jest całkowicie bezpłatny. Nie jest wymagana żadna dodatkowa sprawozdawczość z wdrażania projektu.

             

            Program adresowany jest do uczniów klas drugich, którzy kontynuują działania w klasie trzeciej, ich rodziców i nauczycieli. Realizowany jest w trakcie obowiązkowych zajęć edukacyjnych. Zgodne z założeniami podstawy programowej treści nauczania, zawarte w projekcie „Od grosika do złotówki”, obejmują wszystkie edukacje, tym samym umożliwiają nauczycielowi  włączenie projektu w cykl kształcenia edukacji wczesnoszkolnej. Koncepcja programu opiera się na założeniu, iż uczniowie w czasie 10 miesięcy odbywają bezpieczną podróż z przewodnikiem Grosikiem po Galaktyce Finanse i Oszczędzanie, w czasie której zdobywają określone w danym miesiącu umiejętności.

            Wdrażanie programu w szkołach rozpoczyna się od grudnia 2026.

            Nauczyciel otrzymuje zestaw materiałów dydaktycznych oraz multimedialny Przewodnik zawierający szczegółowo opracowane scenariusze zajęć i materiały wspierające. Przygotowano po 2 scenariusze zajęć na każdy miesiąc oraz bardzo bogatą bazę pomysłów do dowolnej realizacji przez nauczyciela. Uczeń dokumentuje realizację poszczególnych zadań w kartach pracy, tworząc tzw. „Dziennik podróży”. Materiały multimedialne znajdują się na platformie programu „Od grosika do złotówki”.  Materiały drukowane przysłane będą do szkoły po potwierdzeniu liczby uczniów w czasie szkolenia nauczycieli (w formie on-line, październik/listopad). 

            Szczegółowe informacje  znajdują się w załączonym zaproszeniu oraz na stronie programu

            https://od-grosika-do-zlotowki.junior.org.pl/

            Zachęcamy do obejrzenia filmu o programie

            https://youtu.be/OaWeeBt4UqE?si=FPZVfCf9oApN0VKc

            W zakładce o programie  Filmoteka znajdują się także inne filmy

            https://od-grosika-do-zlotowki.junior.org.pl/pl/o-programie/filmoteka

            Nauczycieli zainteresowanych udziałem w projekcie, proszę o jak najszybsze odesłanie skanu załączonej karty zgłoszenia na adres e-mail lesjoanna@o2.pl

             

            Liczba miejsc w projekcie jest ograniczona.

          • Publikacja ORE - Kompetencje miękkie w sytuacjach kryzysowych

          • "Publikacja skierowana jest do nauczycieli, w szczególności edukacji dla bezpieczeństwa, oraz dyrektorów szkół i ośrodków wychowawczych, a także doradców metodycznych i nauczycieli konsultantów. Daniela Bartosiak zarysowuje niełatwą sytuację współczesnej szkoły funkcjonującej w realiach nieustannego kryzysu (pandemicznego, politycznego, klimatycznego itp.), który powoduje psychiczne przeciążenie dzieci i młodzieży. Obok przekazywania wiedzy i umiejętności ważną rolą placówek systemu edukacji staje się wzmacnianie odporności psychicznej, niwelowanie lęków oraz kształtowanie kompetencji miękkich dzieci i młodzieży."

            [czytaj więcej]