Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli „WOM” w Katowicach oraz Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Sosnowcu serdecznie zapraszają dyrektorów sosnowieckich szkół do udziału w Sieci Współpracy i Samokształcenia dla dyrektorów.

Termin: 28.10.2021 r. godz. 10.00

Formularz zapisu: https://forms.gle/py3UFvtoPbNbNUWr8

 

"W logopedach Siła".
Zapraszamy wszystkich logopedów z Sosnowca do grupy "W logopedach Siła", gdzie będziemy mogli uczyć się od siebie wzajemnie, wymieniać się doświadczeniami i darmowymi kartami pracy. Będziemy dla siebie wsparciem i inspiracją .

 

Termin pierwszego spotkania: 06.10.2021 r. godz. 16.30

Prowadzenie:

Agnieszka Hankus – logopeda/ Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 2

Małgorzata Worytko - logopeda/ Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 1

Miejsce: online platforma LiveWebinar

Koszt: bezpłatne.

 

Organizator:

• Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 1 w Sosnowcu,
• Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 2 w Sosnowcu,
• Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Sosnowcu.

Link do zapisu:  https://forms.gle/Niz8ExbCrQVHZVEAA

 

 

Szkolenie stacjonarne nr 75 „Sprawna ręka, bystre oko" Chwyt, manipulacja, koordynacja oko - ręka, percepcja wzrokowa.

TERMINY szkolenia stacjonarnego nr 75 :

I grupa   17.06.2021 godz. 16.00 - 18.30

II grupa  18.06.2021 godz. 16.00 - 18.30

 

Miejsce szkolenia:  ZSO Nr 5 w Sosnowcu ul. Bohaterów Monte Cassino 46

(budynek pływalni II piętro - Dział Rehabilitacji).

 

szkolenie odbędzie się w dwóch terminach 17.06.2021 i 18.06.2021

( w każdej grupie max. 10 osób).

Koszt szkolenie uległ zmianie na 150,00.

 

Zapraszamy na bezpłatne szkolenie online nt.:

Przed, w trakcie i po pandemii - tutoring szkolny w kontekście covid-19.

Szkolenie online finansowane ze środków Gminy Sosnowiec.

Program:

1. Tutoring przed pandemią - refleksja nt. modelowych rozwiązań i dobrych praktyk.

2. Tutoring w czasie pandemii i lockdownów, refleksja nt. utrzymania kontaktu i relacji z uczniem w trybie edukacji zdalnej.

3. Tutoring jako poduszka powietrzna dla uczniów wracających po lockdownie do szkoły - prognozy, intuicje, przewidywania.

 

Data i godzina realizacji szkolenia: 26.04.2021 r., godz. 17.00 – 19.40

Prowadzenie: Członkowie Rady Programowej Instytutu Tutoringu Szkolnego.

Czas trwania szkolenia: 3 godziny dydaktyczne.

Forma realizacji: wykład interaktywny.

Adresat:   nauczyciele różnych specjalności na wszystkich etapach edukacyjnych, wychowawcy (pierwszeństwo mają nauczyciele pracujący w sosnowieckich placówkach).

Miejsce – szkolenie ONLINE, na platformie LIVEWEBINAR na podany w formularzu adres e-mail zostanie wysłany link do platformy (prosimy o sprawdzenie SPAM-u).

 Warunki techniczne udziału w szkoleniu:

1. Dostęp do internetu (bardzo słabe łącze może spowodować zacinanie się obrazu podczas wydarzenia).

2. Zaleca się korzystanie z komputera (ze względu na komfort odbioru prezentowanych treści), choć możliwe jest również skorzystanie z urządzeń mobilnych (smartfonów, tabletów).

3. Niezbędne jest włączenie dźwięku w urządzeniu, z którego korzystamy lub użycie słuchawek podłączonych do sprzętu odtwarzającego webinar.

4. Zaleca się korzystać z najaktualniejszych wersji przeglądarek.

Koszt szkolenia: bezpłatne.

 

Link do zapisu: https://forms.gle/z2ygYxUPg13dqdMKA

Liczba miejsc ograniczona.

 

Zapraszamy na szkolenie:

Zbliża się koniec stażu – co robić?!

Awans zawodowy na stopień nauczyciela kontraktowego.

Program:

• Akty prawne dotyczące awansu zawodowego na stopień nauczyciela kontraktowego.
• Analiza wymagań.
• Dokumentacja.

Prowadzący : ks. kan. dr Michał Borda – ekspert MEN ds. awansu zawodowego nauczycieli.

 

Adresaci: Zainteresowani nauczyciele wszystkich typów szkół / placówek oświatowych.

 

Czas trwania szkolenia: 2 godziny dydaktyczne (wykład) + konsultacje indywidualne.

Data i godzina realizacji szkolenia: 27.04.2021 r. godz. 17:00

Miejsce – szkolenie ONLINE, na platformie LIVEWEBINAR na podany w formularzu adres e-mail zostanie wysłany link do platformy (prosimy o sprawdzenie SPAM-u).

 Warunki techniczne udziału w szkoleniu:

Warunki techniczne udziału w szkoleniu:

1. Dostęp do internetu (bardzo słabe łącze może spowodować zacinanie się obrazu podczas wydarzenia).

2. Zaleca się korzystanie z komputera (ze względu na komfort odbioru prezentowanych treści), choć możliwe jest również skorzystanie z urządzeń mobilnych (smartfonów, tabletów).

3. Niezbędne jest włączenie dźwięku w urządzeniu, z którego korzystamy lub użycie słuchawek podłączonych do sprzętu odtwarzającego webinar.

4. Zaleca się korzystać z najaktualniejszych wersji przeglądarek.

 

Koszt szkolenia: 1 osoba – 60zł

Formularz zgłoszeniowy należy przesłać na adres e-mail: cdn.sekretariat@cdnsosnowiec.edu.pl 

 

Zapraszamy na bezpłatne szkolenie online nt.:

Interwencja kryzysowa z perspektywy nauczyciela.

Szkolenie online finansowane ze środków Gminy Sosnowiec.

Główne treści szkolenia

1. Historia interwencji kryzysowej
2. Wprowadzenie do psychologii kryzysu
3. Ostra reakcja na stres
4. Co robić w kryzysie?
5. Interwencje w przypadkach samouszkodzeń, myśli i planów samobójczych
6. Rówieśnicza interwencja kryzysowa – prowadzenie zajęć z uczniami

 

Data i godzina realizacji szkolenia: 27.04.2021 r., godz. 17.00

Prowadzenie: Tomasz Bilicki - certyfikowany interwent kryzysowy CISM, terapeuta, pedagog, trener umiejętności społecznych

Czas trwania szkolenia: 3 godziny dydaktyczne

Adresat:   nauczyciele różnych specjalności na wszystkich etapach edukacyjnych, wychowawcy (pierwszeństwo mają nauczyciele pracujący w sosnowieckich placówkach)

Miejsce – szkolenie ONLINE, na platformie LIVEWEBINAR na podany w formularzu adres e-mail zostanie wysłany link do platformy (prosimy o sprawdzenie SPAM-u).

 Warunki techniczne udziału w szkoleniu:

1. Dostęp do internetu (bardzo słabe łącze może spowodować zacinanie się obrazu podczas wydarzenia).

2. Zaleca się korzystanie z komputera (ze względu na komfort odbioru prezentowanych treści), choć możliwe jest również skorzystanie z urządzeń mobilnych (smartfonów, tabletów).

3. Niezbędne jest włączenie dźwięku w urządzeniu, z którego korzystamy lub użycie słuchawek podłączonych do sprzętu odtwarzającego webinar.

4. Zaleca się korzystać z najaktualniejszych wersji przeglądarek.

Koszt szkolenia: bezpłatne.

 

Link do zapisu: https://forms.gle/R3C7zn6LSEV9otbg7

Liczba miejsc ograniczona.

 

Zapraszamy na szkolenie:

Zbliża się koniec stażu – co robić?!

Awans zawodowy na stopień nauczyciela mianowanego.

Program:

• Akty prawne dotyczące awansu zawodowego na stopień nauczyciela mianowanego.
• Analiza wymagań.
• Dokumentacja.

Prowadzący : ks. kan. dr Michał Borda – ekspert MEN ds. awansu zawodowego nauczycieli.

 

Adresaci: Zainteresowani nauczyciele wszystkich typów szkół / placówek oświatowych.

 

Czas trwania szkolenia: 2 godziny dydaktyczne (wykład) + konsultacje indywidualne.

Data i godzina realizacji szkolenia: 28.04.2021 r. godz. 17:00

Miejsce – szkolenie ONLINE, na platformie LIVEWEBINAR na podany w formularzu adres e-mail zostanie wysłany link do platformy (prosimy o sprawdzenie SPAM-u).

 Warunki techniczne udziału w szkoleniu:

Warunki techniczne udziału w szkoleniu:

1. Dostęp do internetu (bardzo słabe łącze może spowodować zacinanie się obrazu podczas wydarzenia).

2. Zaleca się korzystanie z komputera (ze względu na komfort odbioru prezentowanych treści), choć możliwe jest również skorzystanie z urządzeń mobilnych (smartfonów, tabletów).

3. Niezbędne jest włączenie dźwięku w urządzeniu, z którego korzystamy lub użycie słuchawek podłączonych do sprzętu odtwarzającego webinar.

4. Zaleca się korzystać z najaktualniejszych wersji przeglądarek.

 

Koszt szkolenia: 1 osoba – 60zł

Formularz zgłoszeniowy należy przesłać na adres e-mail: cdn.sekretariat@cdnsosnowiec.edu.pl 

 

Zapraszamy na bezpłatne szkolenie online nt.:

Wirtualny świat dzieci – granice i możliwości.
Szkolenie online finansowane ze środków Gminy Sosnowiec.

Część 1 - Temat: Nowe media a zachowania ryzykowne u młodzieży szkolnej. Profilaktyka uzależnień behawioralnych i cyberprzemocy.

Internet jest oceanem pozytywnych możliwości. Niestety, stał się także miejscem, w którym płynie strumień frustracji i złości, mogący dotknąć każdego z nas. Nadawcy krzywdzących, wirtualnych wypowiedzi mają poczucie bezkarności, które pozornie daje im szklany ekran smartfona. Już nie chodzi, jak kiedyś myśleliśmy,      o poczucie anonimowości u hejterów, a raczej o styl bycia, sposób na zdobycie popularności dzięki wulgarnemu prezentowaniu się w sieci. Realizacja disschallenge dla wielu nastolatków stała się normą. Wirtualna „melina” wpycha się w naszą codzienność i może mieć duży wpływ na Twoje dziecko. Powinniśmy pamiętać, że dla dzieci niejednokrotnie zachowania z przestrzeni wirtualnej są przenoszone do rzeczywistego ich funkcjonowania. Spotkanie ma na celu wskazać, że nie musimy być bezradni. Warto posiadać wiedzę, znać i stosować narzędzia, mające na celu działania profilaktyczne, skupiające się na przeciwdziałaniu temu zjawisku.

Program:

• TikToker, Youtuber, Influencer, Streamer, popularni wśród dzieci a mający na nie niewłaściwy wpływ.

• Najpopularniejsze aplikacje i serwisy społecznościowe oraz zagrożenia, jakie może na nich spotkać ich użytkownik.
• Mechanizm działania najpopularniejszych gier wśród dzieci.
• Badania wskazujące wpływ wysokich technologii na mózg.
• Jak i gdzie postawić bezpieczne granice dziecku, poruszającemu się po wirtualnym świecie.
• Co można zrobić, aby dziecko było bezpieczne w Internecie.

 

Część 2 – Temat: Bezpieczeństwo młodzieży szkolonej a domowe zasady ekranowe.

Młodzież bez odpowiedniej opieki rodzicielskiej w wirtualnym świecie, zaobserwowane tam zachowania może przenosić do swoich codziennych relacji. Dlatego tak ważnym jest wprowadzenie przez rodziców zasad korzystania z wysokich technologii w celu zniwelowania ryzykownych zachowań podejmowanych przez dzieci zarówno realnie, jak i wirtualnie.
W 2011 r. Dimitri Christakis zaznaczył w trakcie wypowiedzi w TED Talk, że pierwszy kontakt z mediami cyfrowymi u dzieci przypada średnio na 4 miesiąc życia, kiedy potrafią już skupić wzrok. Dla wielu z nas zaskakujące jest, jak szybko dzieci, jakby intuicyjnie, potrafią obsługiwać sprzęty z dostępem do Internetu. Rodzice często są tymi umiejętnościami zachwyceni, co przekłada się niejednokrotnie na zgodę korzystania z sieci przez najmłodszych w każdej wolnej chwili. To powoduje, że smartfon w niektórych rodzinach jest jak koń trojański. Z początkowej fazy radości i ekscytacji, wprowadza w życie rozpacz, samotność i depresję. Następuje stopniowa destrukcja relacji za pośrednictwem tego małego urządzenia, tak łatwo przenikającego do naszej codzienności. Powoduje rozbicie relacji rodzinnych i w niektórych przypadkach wpływa na przesuwanie granic.

Program:

• Zachowania ryzykowne prezentowane w sieci a ich wpływ na postrzeganie świata przez dzieci.
• Sposoby ochrony dzieci przed negatywnym wpływem treści wirtualnych na ich realne życie.
• Co zrobić, aby cyberprzestrzeń nie stała się dla dzieci najważniejszym miejscem kreującym postawy.
• Jak i gdzie postawić bezpieczne granice dziecku, poruszającemu się po wirtualnym świecie

Data i godzina realizacji szkolenia:

22.04.2021 r., godz. 18.00 – 20.15 /czwartek/ - część 1

28.04.2021 r., godz. 18.00 – 20.15 /środa/ - część 2

 Prowadząca: Katarzyna Kudyba.

Pedagog i psycholog z trenerskim doświadczeniem zawodowym w obszarze profilaktyki uzależnień, nowych mediów i przeciwdziałania przemocy w rodzinie. W swojej praktyce zawodowej przeprowadziła kilka tysięcy godzin warsztatów, szkoleń, konsultacji skierowanych zarówno do osób dorosłych jak i do dzieci oraz młodzieży. Absolwentka pedagogiki resocjalizacyjnej na Uniwersytecie Jagiellońskim, psychologii na SWPS w Katowicach, ukończyła także studia Social Media & Content Marketing na Wydziale Humanistycznym AGH w Krakowie. Jednak, co najważniejsze, jest praktykiem i biegłym znawcą wirtualnej przestrzeni. Jej wykłady i warsztaty boleśnie uświadamiają nauczycielom i rodzicom, że często nie mamy pojęcia, w jakich wirtualnych światach poruszają się dzieci, już od wczesnego dzieciństwa. Po tych warsztatach świat staje się nieco inny…

Czas trwania szkolenia: 3 godziny dydaktyczne x dwa dni.

Forma realizacji: wykład interaktywny.

Adresat: 

• nauczyciele różnych specjalności na wszystkich etapach edukacyjnych, wychowawcy (pierwszeństwo mają nauczyciele pracujący w sosnowieckich placówkach),
• rodzice uczniów

Miejsce – szkolenie ONLINE, na platformie LiveWebinar na podany w formularzu adres e-mail zostanie wysłany link do platformy (prosimy o sprawdzenie SPAM-u).

 Warunki techniczne udziału w szkoleniu:

Warunki techniczne udziału w szkoleniu:

1. Dostęp do internetu (bardzo słabe łącze może spowodować zacinanie się obrazu podczas wydarzenia).

2. Zaleca się korzystanie z komputera (ze względu na komfort odbioru prezentowanych treści), choć możliwe jest również skorzystanie z urządzeń mobilnych (smartfonów, tabletów).

3. Niezbędne jest włączenie dźwięku w urządzeniu, z którego korzystamy lub użycie słuchawek podłączonych do sprzętu odtwarzającego webinar.

4. Zaleca się korzystać z najaktualniejszych wersji przeglądarek.

Koszt szkolenia: bezpłatne.

Link do zapisu:

DLA RODZICÓW: https://forms.gle/GGMPWpfZXedYoodVA

 

DLA NAUCZYCIELI: https://forms.gle/kFGUuLPSMYVcU9Zw9

Liczba miejsc ograniczona.

 

Zapraszamy na szkolenie:

Zbliża się koniec stażu – co robić?!

Awans zawodowy na stopień nauczyciela dyplomowanego.

Program:

• Akty prawne dotyczące awansu zawodowego na stopień nauczyciela dyplomowanego.
• Analiza wymagań.
• Dokumentacja.

Prowadzący : ks. kan. dr Michał Borda – ekspert MEN ds. awansu zawodowego nauczycieli.

 

Adresaci: Zainteresowani nauczyciele wszystkich typów szkół / placówek oświatowych.

 

Czas trwania szkolenia: 2 godziny dydaktyczne (wykład) + konsultacje indywidualne.

Data i godzina realizacji szkolenia: 29.04.2021 r. godz. 17:00

Miejsce – szkolenie ONLINE, na platformie LIVEWEBINAR na podany w formularzu adres e-mail zostanie wysłany link do platformy (prosimy o sprawdzenie SPAM-u).

 Warunki techniczne udziału w szkoleniu:

Warunki techniczne udziału w szkoleniu:

1. Dostęp do internetu (bardzo słabe łącze może spowodować zacinanie się obrazu podczas wydarzenia).

2. Zaleca się korzystanie z komputera (ze względu na komfort odbioru prezentowanych treści), choć możliwe jest również skorzystanie z urządzeń mobilnych (smartfonów, tabletów).

3. Niezbędne jest włączenie dźwięku w urządzeniu, z którego korzystamy lub użycie słuchawek podłączonych do sprzętu odtwarzającego webinar.

4. Zaleca się korzystać z najaktualniejszych wersji przeglądarek.

 

Koszt szkolenia: 1 osoba – 60zł

Formularz zgłoszeniowy należy przesłać na adres e-mail: cdn.sekretariat@cdnsosnowiec.edu.pl 

 

Zapraszamy na bezpłatne szkolenie online nt.:

Dobrostan ucznia online i offline.
Szkolenie online finansowane ze środków Gminy Sosnowiec.

Program:

1. Najczęstsze problemy psychiczne uczniów i jak sobie z nimi radzić?

2. Czym jest dobrostan i od czego zależy?

3. Jak dbać o dobrostan cyfrowy?

4. Jak wspierać odporność psychiczną uczniów?

 

Data i godzina realizacji szkolenia: 29.04.2021 r., godz. 18.00 – 20.15

Prowadząca: dr Barbara Ostrowska.

Psycholog i nauczyciel Międzynarodowych Szkół Paderewski w Lublinie oraz Pamoja Education (online). Członek grupy Superbelfrzy RP. Zawodowo związana z programem matury międzynarodowej IBO jako nauczyciel (uczy Teorii Wiedzy oraz psychologii), moderator szkoleń online, trener i egzaminator. Prowadzi szkolenia dla nauczycieli z całego świata. W szkole oprócz miliona innych obowiązków koordynuje projekty europejskie Erasmus+ oraz projekty uczniowskie.

Czas trwania szkolenia: 3 godziny dydaktyczne.

Forma realizacji: wykład interaktywny.

Adresat:   nauczyciele różnych specjalności na wszystkich etapach edukacyjnych, wychowawcy (pierwszeństwo mają nauczyciele pracujący w sosnowieckich placówkach).

Miejsce – szkolenie ONLINE, na platformie LIVEWEBINAR na podany w formularzu adres e-mail zostanie wysłany link do platformy (prosimy o sprawdzenie SPAM-u).

 Warunki techniczne udziału w szkoleniu:

1. Dostęp do internetu (bardzo słabe łącze może spowodować zacinanie się obrazu podczas wydarzenia).

2. Zaleca się korzystanie z komputera (ze względu na komfort odbioru prezentowanych treści), choć możliwe jest również skorzystanie z urządzeń mobilnych (smartfonów, tabletów).

3. Niezbędne jest włączenie dźwięku w urządzeniu, z którego korzystamy lub użycie słuchawek podłączonych do sprzętu odtwarzającego webinar.

4. Zaleca się korzystać z najaktualniejszych wersji przeglądarek.

Koszt szkolenia: bezpłatne.

 

Link do zapisu: https://forms.gle/Gx6VqPQxaT3EUdRE9

Liczba miejsc ograniczona.

 

„Wynalazki nie z tego świata” – konkurs plastyczny

Miejska Biblioteka Publiczna w Sosnowcu, Filia nr 4 – Sielec, serdecznie zaprasza dzieci z klas IV-VII szkoły podstawowej do udziału w konkursie plastycznym inspirowanym twórczością Stanisława Lema. Szczegółowy regulamin i karty zgłoszeniowe dostępne są na stronie www.biblioteka.sosnowiec.pl

 

Regulamin konkursu plastycznego „Wynalazki nie z tego świata”

Konkurs zorganizowany z okazji Roku Stanisława Lema – futurologa, autora literatury science fiction, ponadczasowego wizjonera, człowieka o niezwykłej wyobraźni, autora lektury szkolnej „Bajki robotów”

„Wyobraźnia jest ważniejsza od wiedzy ...”
 (Albert Einstein)

Tytuł: Wynalazki nie z tego świata.

Forma pracy: plastyczna, przestrzenna, trójwymiarowa. Praca powinna być w rozmiarze umożliwiającym dostarczenie jej do siedziby organizatora.

Technika wykonania: dowolna.

Warunki uczestnictwa:

1. Uczestnikami konkursu mogą być uczniowie klas IV - VII szkół podstawowych z terenu województwa śląskiego.
2. Organizatorem konkursu jest Miejska Biblioteka Publiczna im. Gustawa Daniłowskiego, Filia nr 4 - Sielec,  ul. Zamkowa 9, 41-200 Sosnowiec.
3. Udział w konkursie jest dobrowolny oraz bezpłatny.
4. Konkurs rozpoczyna się 01.03.2021 r., a kończy 31.03.2021 r.

Cele konkursu:

1. Rozbudzenie zainteresowania literaturą fantastyczną i naukami ścisłymi wśród młodzieży.
2. Rozbudzenie zainteresowania twórczością Stanisława Lema.
3. Rozbudzenie wyobraźni i kreatywnego myślenia.

Zasady konkursu:

1. Uczestnicy konkursu mają za zadanie wykonać projekt/prototyp wynalazku przyszłości, którego rolą byłoby udoskonalenie naszego przyszłego życia na Ziemi, a nawet zmiana znanej nam dotąd rzeczywistości.
2. Praca może, ale nie musi bezpośrednio nawiązywać do twórczości Lema.
3. Każdy autor może zgłosić do konkursu jedną pracę, która nie była wcześniej wystawiana i nagradzana.
4. Organizator zastrzega sobie prawo do wyłączenia z konkursu prac niespełniających wymagań formalnych.
5. Prace konkursowe należy dostarczyć osobiście do siedziby Filii nr 4 lub przesłać pocztą tradycyjną do 31.03.2021 r. na adres Organizatora:  Miejska Biblioteka Publiczna, Filia nr 4, ul. Zamkowa 9 , 41-200 Sosnowiec – dopisek „Konkurs Wynalazki” (decyduje data na stemplu).
6. Prace przekazane na konkurs powinny zostać zaopatrzone w kartę zgłoszeniową.
7. Karta do wydrukowania dostępna jest na stronie internetowej Miejskiej Biblioteki Publicznej w Sosnowcu: www.biblioteka.sosnowiec.pl

Nagrody, sposób i termin realizacji wygranych:

1. Oceny prac dokona jury powołane przez Organizatora.
2. Przyznane zostaną nagrody za zajęcie I, II, III miejsca.
3. Jury zastrzega sobie prawo do innego podziału nagród.
4. Jury oceniać będzie: pomysłowość, oryginalność, wizjonerstwo, samodzielność i estetykę wykonania.
5. Wyniki konkursu zostaną zamieszczone na stronie Organizatora www.biblioteka.sosnowiec.pl oraz na Facebooku najpóźniej w dn. 07.04.2021 r.
6. Za zajęcie I, II i III miejsca przyznane zostaną nagrody rzeczowe, a zdjęcia zwycięskich prac zostaną opublikowane na stronie internetowej Miejskiej Biblioteki Publicznej w Sosnowcu www.biblioteka.sosnowiec.pl. Wszystkie prace biorące udział w konkursie zostaną wyeksponowane w Filii nr 4, ul. Zamkowa 9, 41-200 Sosnowiec, w ramach wystawy pokonkursowej.

Postanowienia końcowe:

1. Prace nie będą odsyłane. Autorzy przekazują wszelkie prawa do prac na rzecz Organizatora.
2. Nadesłanie prac do konkursu jest jednoznaczne z akceptacją Regulaminu.

Spełniając obowiązek informacyjny wynikający z Ustawy o ochronie danych osobowych z dnia 10 maja 2018 r. oraz art. 13 i 14 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE, Miejska Biblioteka Publiczna im. G. Daniłowskiego w Sosnowcu z siedzibą na ul. Kościelnej 11 w Sosnowcu, tel. 32 266-33-96, e-mail: sekretariat@biblioteka.sosnowiec.pl, jako administrator danych informuje, że dane osobowe wszystkich uczestników, rodziców/opiekunów prawnych uczestników niepełnoletnich konkursu odbywającego się w Filii nr 4 – Sielec, Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Gustawa Daniłowskiego, przy ul. Zamkowej 9, 41-200 Sosnowiec zebrane w celu realizacji projektu będą przechowywane w bazie danych Organizatora przez okres 5 lat od dnia zakończenia realizacji projektu. Wizerunek zamieszczany na stronie internetowej MBP w Sosnowcu www.biblioteka.sosnowiec.pl, zostanie usunięty po upływie 5 lat od jego zamieszczenia. Okres przechowywania w Bibliotece danych osobowych w większości przypadków wynika z Jednolitego rzeczowego wykazu akt Miejskiej Biblioteki Publicznej im. G. Daniłowskiego w Sosnowcu. Dane wymagane w zakresie: imię i nazwisko uczestnika, wiek, imię i nazwisko, nr telefonu i e-mail rodzica/opiekuna prawnego uczestnika niepełnoletniego są przetwarzane przez Bibliotekę w celu przeprowadzenia konkursu na podstawie art. 6 ust.1 lit. a) RODO. Jednocześnie wszystkim uczestnikom, rodzicom/opiekunom prawnym uczestników niepełnoletnich konkursu przysługuje prawo żądania dostępu do treści swoich danych oraz ich poprawiania, usuwania, ograniczenia przetwarzania. Każdy uczestnik oraz rodzice/opiekunowie prawni uczestników niepełnoletnich mają prawo do wniesienia sprzeciwu wobec dalszego przetwarzania, a w przypadku wyrażenia zgody na przetwarzanie danych, do jej wycofania. Skorzystanie z prawa cofnięcia zgody nie ma wpływu na przetwarzanie, które miało miejsce do momentu wycofania zgody. Podanie danych jest dobrowolne, jednakże niezbędne do uczestnictwa w konkursie odbywającym się w Filii nr 4 – Sielce, Miejskiej Bibliotece Publicznej im. G. Daniłowskiego w Sosnowcu, przy ul. Zamkowej 9. Dane osobowe uczestników, rodziców/opiekunów prawnych uczestników niepełnoletnich konkursu nie będą przetwarzane w sposób zautomatyzowany i nie będą profilowane, chyba że takie działanie jest dozwolone przepisami prawa, które przewidują właściwe środki ochrony praw i wolności osoby, której dane dotyczą. W sprawach spornych przysługuje Panu/i prawo wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych z siedzibą w Warszawie, ul Stawki 2. W sprawach związanych z ochroną danych osobowych wyjaśnień udziela Inspektor Ochrony Danych Osobowych – Agata Kozłowska, tel. 515-041-778, e-mail: iodo@biblioteka.sosnowiec.pl

3. Regulamin konkursu dostępny jest również na stronie internetowej Miejskiej Biblioteki Publicznej w Sosnowcu pod adresem: www.biblioteka.sosnowiec.pl

4. Wszelkie pytania należy kierować do organizatora konkursu – Filii nr 4, Miejskiej Biblioteki Publicznej w Sosnowcu przy ul. Zamkowej 9, tel. 32 266 14 37 lub mailowo na adres: f4@biblioteka.sosnowiec.pl

 

Zapraszamy na bezpłatne szkolenie online nt.:

Jak się odnaleźć w działaniach wychowawczych
w czasie pandemicznym i postpandemicznym
szkolenie online finansowane ze środków Gminy Sosnowiec

Podczas dwóch spotkań w sposób praktyczny i refleksyjny spróbujemy znaleźć odpowiedzi na pytania:

• Na co zwrócić uwagę?
• Co jest rzeczywiście ważne?
• Jakie narzędzia wykorzystać?

W jaki sposób możemy wesprzeć uczniów i jak stworzyć im przestrzeń do odnalezienia się
w nowej, innej i trudnej rzeczywistości. Zaprezentowane zostaną narzędzia cyfrowe i offline do wspierania uczniów w rozwoju, wzmacniania ich poczucia wartości i pewności siebie oraz integrujące jako społeczność klasową.

 

Data i godzina realizacji szkolenia:

15.04.2021 r., godz.17.00 – cz. 2

Prowadząca: Marta Florkiewicz-Borkowska.
Trenerka edukacyjna, nauczycielka języka niemieckiego i zajęć rozwijających kreatywność w Szkole Podstawowej w Pielgrzymowicach, dyplomowana arteterapeutka. Autorka publikacji i artykułów dotyczących wykorzystywania nowoczesnych technologii oraz zastosowania arteterapii w edukacji. Współorganizatorka pierwszej całodniowej konferencji EduMocOnline. Kreatorka nowoczesnych rozwiązań w edukacji. Koordynatorka wielu projektów. Działaczka społeczna. Laureatka tytułu Nauczyciel Roku 2017. Microsoft Innovative Educator Expert 2018-2019 i 2019-2020. Wpisana na listę 100 osób szczególnie zasłużonych w zakresie rozwijania kompetencji cyfrowych w Polsce 100 SPRUC 2019 i 2020. W roku 2017 znalazła się w gronie 50 Śmiałych Kobiet wybranych przez magazyn Wysokie Obcasy. Należy do społeczności Superbelfrzy RP.

Czas trwania szkolenia: 3 godziny dydaktyczne

Forma realizacji: wykład interaktywny

Adresat:   nauczyciele różnych specjalności na wszystkich etapach edukacyjnych, wychowawcy (pierwszeństwo mają nauczyciele pracujący w sosnowieckich placówkach)

Miejsce – szkolenie ONLINE, na platformie LIVEWEBINAR na podany w formularzu adres e-mail zostanie wysłany link do platformy (prosimy o sprawdzenie SPAM-u).

 Warunki techniczne udziału w szkoleniu:

Warunki techniczne udziału w szkoleniu:

1. Dostęp do internetu (bardzo słabe łącze może spowodować zacinanie się obrazu podczas wydarzenia).

2. Zaleca się korzystanie z komputera (ze względu na komfort odbioru prezentowanych treści), choć możliwe jest również skorzystanie z urządzeń mobilnych (smartfonów, tabletów).

3. Niezbędne jest włączenie dźwięku w urządzeniu, z którego korzystamy lub użycie słuchawek podłączonych do sprzętu odtwarzającego webinar.

4. Zaleca się korzystać z najaktualniejszych wersji przeglądarek.

Koszt szkolenia: bezpłatne

 

Link do zapisu: https://forms.gle/fxMabTZ1Ki52ZX3Y6

Liczba miejsc ograniczona

„Bajek robotów ciąg dalszy, czyli kosmiczne opowieści” – konkurs literacki.

 

Miejska Biblioteka Publiczna w Sosnowcu, Filia nr 4 – Sielec, serdecznie zaprasza dzieci z klas VI-VIII szkoły podstawowej do udziału w konkursie literackim inspirowanym twórczością Stanisława Lema. Szczegółowy regulamin i karty zgłoszeniowe dostępne są na stronie www.biblioteka.sosnowiec.pl

 

Regulamin konkursu literackiego
„Bajek robotów ciąg dalszy, czyli kosmiczne opowieści”.

Konkurs zorganizowany z okazji Roku Stanisława Lema – futurologa, autora literatury science fiction, ponadczasowego wizjonera, człowieka o niezwykłej wyobraźni, autora lektury szkolnej „Bajki robotów”.

 

Tytuł: „Bajek robotów ciąg dalszy, czyli kosmiczne opowieści”.

Forma pracy: opowiadanie lub bajka.

Technika wykonania: Tekst pisany w dowolnym programie tekstowym – font Times New Roman 12, interlinia 1,5

Warunki uczestnictwa:

1. Uczestnikami konkursu mogą być uczniowie klas VI - VIII szkół podstawowych z terenu całego kraju.
2. Organizatorem konkursu jest Miejska Biblioteka Publiczna im. Gustawa Daniłowskiego, Filia nr 4 - Sielec,  ul. Zamkowa 9, 41-200 Sosnowiec.
3. Udział w konkursie jest dobrowolny oraz bezpłatny.
4. Konkurs rozpoczyna się 01.03.2021 r., a kończy 31.03.2021 r.

Cele konkursu:

1. Rozbudzenie zainteresowania literaturą i czytelnictwem wśród młodzieży.
2. Rozbudzenie zainteresowania całą twórczością Stanisława Lema oraz innych twórców literatury fantastycznej.
3. Rozbudzenie wyobraźni i zachęcenie do kreatywnego myślenia.
4. Promowanie nowych talentów.

Zasady konkursu:

1. Opowiadanie lub bajka ma stanowić nawiązanie do „Bajek robotów” Stanisława Lema, ma być pewną formą kontynuacji zbioru opowiadań autora.
2. Każdy autor może zgłosić do konkursu jedno opowiadanie lub bajkę, które nie było wcześniej publikowane i nagradzane.
3. Organizator zastrzega sobie prawo do wyłączenia z konkursu prac niespełniających wymagań formalnych.
4. Prace konkursowe należy przesłać do 31.03.2021 r. na adres mailowy: f4@biblioteka.sosnowiec.pl lub pocztą tradycyjną na adres: Miejska Biblioteka Publiczna, Filia nr 4,  ul. Zamkowa 9, 41-200 Sosnowiec – dopisek „Konkurs Bajek robotów ciąg dalszy” (decyduje data na stemplu).
5. Prace przekazane na konkurs powinny zostać zaopatrzone w kartę zgłoszeniową.
6. Karta do wydrukowania dostępna jest na stronie internetowej Miejskiej Biblioteki Publicznej w Sosnowcu: www.biblioteka.sosnowiec.pl

Nagrody, sposób i termin realizacji wygranych:

1. Oceny prac dokona jury powołane przez Organizatora.
2. Przyznane zostaną nagrody za zajęcie I, II, III miejsca.
3. Jury zastrzega sobie prawo do innego podziału nagród.
4. Jury oceniać będzie: pomysłowość, wyobraźnię, poprawność językową, ogólne wrażenie artystyczne.
5. Wyniki konkursu zostaną zamieszczone na stronie organizatora www.biblioteka.sosnowiec.pl oraz na Facebooku, najpóźniej w dn. 07.04.2021 r.
6. Za zajęcie I, II i III miejsca przyznane zostaną nagrody rzeczowe, a zwycięskie teksty zostaną opublikowane na stronie internetowej Miejskiej Biblioteki Publicznej w Sosnowcu, w wersji pliku pdf.

Postanowienia końcowe:

1. Prace nie będą odsyłane. Autorzy przekazują wszelkie prawa do prac na rzecz Organizatora.
2. Nadesłanie prac do konkursu jest jednoznaczne z akceptacją Regulaminu.

Spełniając obowiązek informacyjny wynikający z Ustawy o ochronie danych osobowych z dnia 10 maja 2018 r. oraz art. 13 i 14 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE, Miejska Biblioteka Publiczna im. G. Daniłowskiego w Sosnowcu z siedzibą na ul. Kościelnej 11 w Sosnowcu, tel. 32 266-33-96, e-mail: sekretariat@biblioteka.sosnowiec.pl, jako administrator danych informuje, że dane osobowe wszystkich uczestników, rodziców/opiekunów prawnych uczestników niepełnoletnich konkursu odbywającego się w Filii nr 4 – Sielec, Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Gustawa Daniłowskiego, przy ul. Zamkowej 9, 41-200 Sosnowiec zebrane w celu realizacji projektu będą przechowywane w bazie danych Organizatora przez okres 5 lat od dnia zakończenia realizacji projektu. Wizerunek zamieszczany na stronie internetowej MBP w Sosnowcu www.biblioteka.sosnowiec.pl, zostanie usunięty po upływie 5 lat od jego zamieszczenia. Okres przechowywania w Bibliotece danych osobowych w większości przypadków wynika z Jednolitego rzeczowego wykazu akt Miejskiej Biblioteki Publicznej im. G. Daniłowskiego w Sosnowcu. Dane wymagane w zakresie: imię i nazwisko uczestnika, wiek, imię i nazwisko, nr telefonu i e-mail rodzica/opiekuna prawnego uczestnika niepełnoletniego są przetwarzane przez Bibliotekę w celu przeprowadzenia konkursu na podstawie art. 6 ust.1 lit. a) RODO. Jednocześnie wszystkim uczestnikom, rodzicom/opiekunom prawnym uczestników niepełnoletnich konkursu przysługuje prawo żądania dostępu do treści swoich danych oraz ich poprawiania, usuwania, ograniczenia przetwarzania. Każdy uczestnik oraz rodzice/opiekunowie prawni uczestników niepełnoletnich mają prawo do wniesienia sprzeciwu wobec dalszego przetwarzania, a w przypadku wyrażenia zgody na przetwarzanie danych, do jej wycofania. Skorzystanie z prawa cofnięcia zgody nie ma wpływu na przetwarzanie, które miało miejsce do momentu wycofania zgody. Podanie danych jest dobrowolne, jednakże niezbędne do uczestnictwa w konkursie odbywającym się w Filii nr 4 – Sielce, Miejskiej Bibliotece Publicznej im. G. Daniłowskiego w Sosnowcu, przy ul. Zamkowej 9. Dane osobowe uczestników, rodziców/opiekunów prawnych uczestników niepełnoletnich konkursu nie będą przetwarzane w sposób zautomatyzowany i nie będą profilowane, chyba że takie działanie jest dozwolone przepisami prawa, które przewidują właściwe środki ochrony praw i wolności osoby, której dane dotyczą. W sprawach spornych przysługuje Panu/i prawo wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych z siedzibą w Warszawie, ul Stawki 2. W sprawach związanych z ochroną danych osobowych wyjaśnień udziela Inspektor Ochrony Danych Osobowych – Agata Kozłowska, tel. 515-041-778, e-mail: iodo@biblioteka.sosnowiec.pl

3. Regulamin konkursu dostępny jest również na stronie internetowej Miejskiej Biblioteki Publicznej w Sosnowcu pod adresem: www.biblioteka.sosnowiec.pl

4. Wszelkie pytania należy kierować do organizatora konkursu – Filii nr 4, Miejskiej Biblioteki Publicznej w Sosnowcu przy ul. Zamkowej 9, tel. 32 266 14 37 lub mailowo na adres: f4@biblioteka.sosnowiec.pl

 

Zapraszamy na spotkanie autorskie ONLINE (szkolenie bezpłatne):

Jak pracować z Elementarzem?

Czyli pierwsze kroki w metodzie sylabowej - szkolenie metodyczne
dla nauczycieli przedszkola oraz nauczania początkowego.

 

Adresaci: Zainteresowani nauczyciele edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej.

Prowadzący szkolenie: Beata Szymańska i Radosław Szymański,

Czas trwania szkolenia: 3 godziny dydaktyczne

Główne treści szkolenia:

• 30 zasad pracy z wykorzystaniem Elementarza. 
• Etapy i zasady wprowadzania kolejnych sylab krok po kroku.
• Zasady wykorzystania gestów artykulacyjnych i korzystania z ilustracji wielofunkcyjnych,
•  Zasady korzystania z obudowy dydaktycznej oraz tempo pracy w grupie 4, 5 i 6- latków.
•  Zasady wykorzystania programu słuchowego w grupie przedszkolnej oraz podczas pracy indywidualnej.

Data i godzina realizacji szkolenia: 30.03.2021 r. godz.17.00

Miejsce – szkolenie ONLINE, na podany w formularzu adres e-mail zostanie wysłany link do platformy (prosimy o sprawdzenie SPAM-u).

Link do zapisu:   https://forms.gle/riAeKrYuamckt1fZ8

 Warunki techniczne udziału w szkoleniu:

• Dostęp do internetu (bardzo słabe łącze może spowodować zacinanie się obrazu podczas wydarzenia).
•   Zaleca się korzystanie z komputera (ze względu na komfort odbioru prezentowanych treści), choć możliwe jest również skorzystanie z urządzeń mobilnych (smartfonów, tabletów).
• Niezbędne jest włączenie dźwięku w urządzeniu, z którego korzystamy
  lub użycie słuchawek podłączonych do sprzętu odtwarzającego webinar.
• Zaleca się korzystać z najaktualniejszych wersji przeglądarek.

Zapraszamy na bezpłatne szkolenie online nt.:

„Dowództwo czy Przywództwo” – nauczyciel wsparciem dla rodziców.
Szkolenie online finansowane ze środków Gminy Sosnowiec.

Program:

1. Rodzic w szkole – klient, partner czy intruz?
2. Efektywna współpraca zespołowa.
3. Nic nie jest ważniejsze do zaufania – jak je pielęgnować?
4. Angażowanie rodziców do aktywności, gotowość i odwaga nauczyciela.
5. Pomiędzy otwartością a ryzykiem, zaradność w konflikcie.
6. Narzędzia przywództwa sytuacyjnego.
7. Skuteczne wsparcie i pomoc oparte o wspólnotę interesów.

Data i godzina realizacji szkolenia: 21.04.2021 r., godz. 17.00 – 19.40

Prowadzący: Zdzisław Hofman.

Nauczyciel, biolog, całe życie zawodowe związany z edukacją. Współtwórca
i wieloletni prezes Stowarzyszenia KLANZA, tutor od 2005 roku, związany ze Stowarzyszeniem Szkoła Liderów, wolontariusz, trener rekomendowany przez PTP, socjoterapeuta, trener i superwizor w projekcie Wychować Człowieka Mądrego, trener biznesu, od wielu lat wykładowca w Studium Arteterapii. Czerpie inspiracje z pedagogiki dialogu, psychologii przywództwa i pedagogiki zabawy. Pasjonat ciekawości i uważności.

Czas trwania szkolenia: 3 godziny dydaktyczne.

Forma realizacji: wykład interaktywny.

Adresat:   nauczyciele różnych specjalności na wszystkich etapach edukacyjnych, wychowawcy (pierwszeństwo mają nauczyciele pracujący w sosnowieckich placówkach).

Miejsce – szkolenie ONLINE, na platformie LIVEWEBINAR na podany w formularzu adres e-mail zostanie wysłany link do platformy (prosimy o sprawdzenie SPAM-u).

 Warunki techniczne udziału w szkoleniu:

1. Dostęp do internetu (bardzo słabe łącze może spowodować zacinanie się obrazu podczas wydarzenia).

2. Zaleca się korzystanie z komputera (ze względu na komfort odbioru prezentowanych treści), choć możliwe jest również skorzystanie z urządzeń mobilnych (smartfonów, tabletów).

3. Niezbędne jest włączenie dźwięku w urządzeniu, z którego korzystamy lub użycie słuchawek podłączonych do sprzętu odtwarzającego webinar.

4. Zaleca się korzystać z najaktualniejszych wersji przeglądarek.

Koszt szkolenia: bezpłatne.

Link do zapisu: https://forms.gle/jqNR8kz2g3TFwrfQ8

Liczba miejsc ograniczona.

 

Zapraszamy na bezpłatne szkolenie online nt.:

Wirtualny świat dzieci – granice i możliwości.
Szkolenie online finansowane ze środków Gminy Sosnowiec.

Część 1 - Temat: Nowe media a zachowania ryzykowne u młodzieży szkolnej. Profilaktyka uzależnień behawioralnych i cyberprzemocy.

Internet jest oceanem pozytywnych możliwości. Niestety, stał się także miejscem, w którym płynie strumień frustracji i złości, mogący dotknąć każdego z nas. Nadawcy krzywdzących, wirtualnych wypowiedzi mają poczucie bezkarności, które pozornie daje im szklany ekran smartfona. Już nie chodzi, jak kiedyś myśleliśmy,    o poczucie anonimowości u hejterów,
a raczej o styl bycia, sposób na zdobycie popularności dzięki wulgarnemu prezentowaniu się w sieci. Realizacja disschallenge dla wielu nastolatków stała się normą. Wirtualna „melina” wpycha się w naszą codzienność i może mieć duży wpływ na Twoje dziecko. Powinniśmy pamiętać, że dla dzieci niejednokrotnie zachowania z przestrzeni wirtualnej są przenoszone do rzeczywistego ich funkcjonowania. Spotkanie ma na celu wskazać, że nie musimy być bezradni. Warto posiadać wiedzę, znać i stosować narzędzia, mające na celu działania profilaktyczne, skupiające się na przeciwdziałaniu temu zjawisku.

Program:

• TikToker, Youtuber, Influencer, Streamer, popularni wśród dzieci a mający na nie niewłaściwy wpływ.

• Najpopularniejsze aplikacje i serwisy społecznościowe oraz zagrożenia, jakie może na nich spotkać ich użytkownik.
• Mechanizm działania najpopularniejszych gier wśród dzieci.
• Badania wskazujące wpływ wysokich technologii na mózg.
• Jak i gdzie postawić bezpieczne granice dziecku, poruszającemu się po wirtualnym świecie.
• Co można zrobić, aby dziecko było bezpieczne w Internecie.

 

Część 2 – Temat: Bezpieczeństwo młodzieży szkolonej a domowe zasady ekranowe.

Młodzież bez odpowiedniej opieki rodzicielskiej w wirtualnym świecie, zaobserwowane tam zachowania może przenosić do swoich codziennych relacji. Dlatego tak ważnym jest wprowadzenie przez rodziców zasad korzystania z wysokich technologii w celu zniwelowania ryzykownych zachowań podejmowanych przez dzieci zarówno realnie, jak i wirtualnie.
W 2011 r. Dimitri Christakis zaznaczył w trakcie wypowiedzi w TED Talk, że pierwszy kontakt z mediami cyfrowymi u dzieci przypada średnio na 4 miesiąc życia, kiedy potrafią już skupić wzrok. Dla wielu z nas zaskakujące jest, jak szybko dzieci, jakby intuicyjnie, potrafią obsługiwać sprzęty z dostępem do Internetu. Rodzice często są tymi umiejętnościami zachwyceni, co przekłada się niejednokrotnie na zgodę korzystania z sieci przez najmłodszych w każdej wolnej chwili. To powoduje, że smartfon w niektórych rodzinach jest jak koń trojański. Z początkowej fazy radości i ekscytacji, wprowadza w życie rozpacz, samotność i depresję. Następuje stopniowa destrukcja relacji za pośrednictwem tego małego urządzenia, tak łatwo przenikającego do naszej codzienności. Powoduje rozbicie relacji rodzinnych i w niektórych przypadkach wpływa na przesuwanie granic.

Program:

• Zachowania ryzykowne prezentowane w sieci a ich wpływ na postrzeganie świata przez dzieci.
• Sposoby ochrony dzieci przed negatywnym wpływem treści wirtualnych na ich realne życie.
• Co zrobić, aby cyberprzestrzeń nie stała się dla dzieci najważniejszym miejscem kreującym postawy.
• Jak i gdzie postawić bezpieczne granice dziecku, poruszającemu się po wirtualnym świecie.

Data i godzina realizacji szkolenia:

09.04.2021 r., godz. 18.00 – 20.15 /piątek/ - część 1

16.04.2021 r., godz. 18.00 – 20.15 /piątek/ - część 2

 Prowadząca: Katarzyna Kudyba.

Pedagog i psycholog z trenerskim doświadczeniem zawodowym w obszarze profilaktyki uzależnień, nowych mediów i przeciwdziałania przemocy w rodzinie. W swojej praktyce zawodowej przeprowadziła kilka tysięcy godzin warsztatów, szkoleń, konsultacji skierowanych zarówno do osób dorosłych jak i do dzieci oraz młodzieży. Absolwentka pedagogiki resocjalizacyjnej na Uniwersytecie Jagiellońskim, psychologii na SWPS w Katowicach, ukończyła także studia Social Media & Content Marketing na Wydziale Humanistycznym AGH w Krakowie. Jednak, co najważniejsze, jest praktykiem i biegłym znawcą wirtualnej przestrzeni. Jej wykłady i warsztaty boleśnie uświadamiają nauczycielom
i rodzicom, że często nie mamy pojęcia, w jakich wirtualnych światach poruszają się dzieci, już od wczesnego dzieciństwa. Po tych warsztatach świat staje się nieco inny…

Czas trwania szkolenia: 3 godziny dydaktyczne x dwa dni

Forma realizacji: wykład interaktywny.

Adresat: 

• nauczyciele różnych specjalności na wszystkich etapach edukacyjnych, wychowawcy (pierwszeństwo mają nauczyciele pracujący w sosnowieckich placówkach).
• rodzice uczniów

Miejsce – szkolenie ONLINE, na platformie LiveWebinar na podany w formularzu adres e-mail zostanie wysłany link do platformy (prosimy o sprawdzenie SPAM-u).

 Warunki techniczne udziału w szkoleniu:

Warunki techniczne udziału w szkoleniu:

1. Dostęp do internetu (bardzo słabe łącze może spowodować zacinanie się obrazu podczas wydarzenia).

2. Zaleca się korzystanie z komputera (ze względu na komfort odbioru prezentowanych treści), choć możliwe jest również skorzystanie z urządzeń mobilnych (smartfonów, tabletów).

3. Niezbędne jest włączenie dźwięku w urządzeniu, z którego korzystamy lub użycie słuchawek podłączonych do sprzętu odtwarzającego webinar.

4. Zaleca się korzystać z najaktualniejszych wersji przeglądarek.

Koszt szkolenia: bezpłatne

Link do zapisu:

DLA RODZICÓW: https://forms.gle/ZMnLT5PVcdnhcqTHA

 

DLA NAUCZYCIELI: https://forms.gle/QiswFU4Ee8hvtzn46

Liczba miejsc ograniczona.

Zapraszamy na bezpłatne szkolenie online nt.:

Empatyczne poniedziałki.

Cz. 2 Empatyczna relacja z dzieckiem nie tylko w poniedziałek.

Szkolenie online finansowane ze środków Gminy Sosnowiec.

Empatyczne poniedziałki to cykl spotkań dla rodziców i nauczycieli poświęcony takim zagadnieniom jak:

• budowanie empatycznych relacji z dzieckiem i młodym człowiekiem,
• wspieranie motywacji dzieci i młodzieży,
• towarzyszenie im w wyzwaniach i trudnościach,
• rozwiązywanie konfliktów.

Ale to nie wystarczy, by mieć satysfakcjonujące relacje z młodymi ludźmi.
Bez kontaktu z sobą, swoimi emocjami i potrzebami zawsze czegoś nam będzie brakować
w relacji z innymi. Będziemy więc tworzyć przestrzeń do lepszego poznawania siebie jako mamy, taty, nauczyciela, wychowawcy, pedagoga. Będziemy przyglądać się swoim przekonaniom, potrzebom i szukać strategii dla swojego dobrostanu.

Spotkanie nr 2. Empatyczna relacja z dzieckiem nie tylko w poniedziałek.
Czym jest empatia i czym różni się od sympatii?
Jak wspierać swoją empatię i budować empatię u naszych dzieci?
To tylko niektóre z pytań, na które będziemy szukać odpowiedzi.

Data i godzina realizacji szkolenia: 19.04.2021 r., godz. 17.00

Prowadzenie: Monika Szczepanik - Certyfikowany trener NVC

Czas trwania szkolenia: 3 godziny dydaktyczne.

Adresat: 
 • nauczyciele różnych specjalności na wszystkich etapach edukacyjnych, wychowawcy (pierwszeństwo mają nauczyciele pracujący w sosnowieckich placówkach),

• rodzice uczniów

Miejsce – szkolenie ONLINE, na platformie LIVEWEBINAR na podany w formularzu adres e-mail zostanie wysłany link do platformy (prosimy o sprawdzenie SPAM-u).

 Warunki techniczne udziału w szkoleniu:

1. Dostęp do internetu (bardzo słabe łącze może spowodować zacinanie się obrazu podczas wydarzenia).

2. Zaleca się korzystanie z komputera (ze względu na komfort odbioru prezentowanych treści), choć możliwe jest również skorzystanie z urządzeń mobilnych (smartfonów, tabletów).

3. Niezbędne jest włączenie dźwięku w urządzeniu, z którego korzystamy lub użycie słuchawek podłączonych do sprzętu odtwarzającego webinar.

4. Zaleca się korzystać z najaktualniejszych wersji przeglądarek.

Koszt szkolenia: bezpłatne.

Link do zapisu:

DLA RODZICÓW: https://forms.gle/e1fBJARV228S16PY7

 

DLA NAUCZYCIELI: https://forms.gle/QHdXkQvPoLVTFKW8A

Liczba miejsc ograniczona.

 

Zapraszamy na bezpłatne szkolenie online nt.:

Nastolatek w szkole i domu. Konieczność czy wyzwanie?

Szkolenie online finansowane ze środków Gminy Sosnowiec.

Opis:

Zachowania nastolatków najczęściej wiązano ze zmianami równowagi hormonalnej i chociaż wiadomo, że ten aspekt dojrzewania ma znaczenie, to jednak główne ich źródło jest inne. Najnowsze odkrycia neurobiologów sugerują, że za większość problemów z nastolatkami odpowiadają gwałtowne zmiany w dojrzewających mózgach. Jest to naturalny i konieczny proces, a jego konsekwencje najczęściej nie mają nic wspólnego             z błędami wychowawców czy strukturą szkoły. Dzięki uczestnictwu w szkoleniu dowiesz się jakie zmiany zachodzą
w korze mózgowej nastolatków i jaki to ma wpływ na ich postrzeganie świata. Zrozumiesz dlaczego mają skłonność do zachowań ryzykownych, przekraczania granic i negowania wszystkiego.

Adresat:

• nauczyciele różnych specjalności na wszystkich etapach edukacyjnych
• rodzice uczniów

 

Termin: 20.04.2021- cz. 2, godz. 18.00 – 20.15

Prowadzący: prof. UŚ dr Marek Kaczmarzyk.

Biolog, neurodydaktyk i memetyk, nauczyciel i wykładowca, autor artykułów
i książek z zakresu biologicznych i memetycznych kontekstów kształcenia oraz podręczników i programów szkolnych. Specjalista w zakresie ewolucyjnego, neurobiologicznego
i memetycznego podłoża procesów uczenia się, nauczania i wychowania. Od 2000 roku kierownik Pracowni Dydaktyki Biologii (Wydział Biologii i Ochrony Środowiska, Uniwersytet Śląski).

Czas trwania szkolenia: 3 godziny dydaktyczne x dwa 2

Forma realizacji: wykład interaktywny.

Miejsce – szkolenie ONLINE, na platformie LIVEWEBINAR na podany w formularzu adres e-mail zostanie wysłany link do platformy (prosimy o sprawdzenie SPAM-u).

 Warunki techniczne udziału w szkoleniu:

1. Dostęp do internetu (bardzo słabe łącze może spowodować zacinanie się obrazu podczas wydarzenia).

2. Zaleca się korzystanie z komputera (ze względu na komfort odbioru prezentowanych treści), choć możliwe jest również skorzystanie z urządzeń mobilnych (smartfonów, tabletów).

3. Niezbędne jest włączenie dźwięku w urządzeniu, z którego korzystamy lub użycie słuchawek podłączonych do sprzętu odtwarzającego webinar.

4. Zaleca się korzystać z najaktualniejszych wersji przeglądarek.

Koszt szkolenia: bezpłatne.

Link do zapisu:

DLA RODZICÓW: https://forms.gle/aanVx6wEnLWr9jTK6

 

DLA NAUCZYCIELI: https://forms.gle/VcEWaDu8xfRpSHN98

Liczba miejsc ograniczona.

 

Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Sosnowcu,

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 1 w Sosnowcu

serdecznie zapraszają

Pedagogów i Psychologów do uczestniczenia w spotkaniu Grupy Wsparcia dla Psychologów
i Pedagogów Szkolnych działającej w ramach Sieci Współpracy i Samokształcenia Psychologów
i Pedagogów Szkolnych,

które odbędzie się online
15 kwietnia 2021
o godzinie 10:00
 

 

Bezpośredni link do logowania na spotkania:  https://app.livewebinar.com/663-275-137/d26f63655d12acfc29a875c2affd2aa3

 

Spotkanie jest interaktywne z użyciem kamer i mikrofonów.

 

Warunki techniczne udziału:

1. Dostęp do internetu (bardzo słabe łącze może spowodować zacinanie się obrazu podczas wydarzenia).

2. Zaleca się korzystanie z komputera (ze względu na komfort odbioru prezentowanych treści), choć możliwe jest również skorzystanie z urządzeń mobilnych (smartfonów, tabletów).

3. Niezbędne jest włączenie dźwięku w urządzeniu, z którego korzystamy lub użycie słuchawek podłączonych do sprzętu odtwarzającego webinar.

4. Zaleca się korzystać z najaktualniejszych wersji przeglądarek.

 

Zapraszamy na bezpłatne szkolenie online nt.:

Bezpieczny emocjonalnie  powrót do szkoły
szkolenie online finansowane ze środków Gminy Sosnowiec

Główne treści szkolenia

1. Wsparcie dziecka i nastolatka z zaburzeniami lękowymi
2. Wsparcie dziecka i nastolatka z zaburzeniami depresyjnymi
3. Zasady udzielania wsparcia psychologicznego w szkole

 

Data i godzina realizacji szkolenia: 30.03.2021 r., godz. 17.00

Prowadzenie: Tomasz Kuta

Czas trwania szkolenia: 3 godziny dydaktyczne

Forma realizacji: wykład interaktywny

Adresat:   nauczyciele różnych specjalności na wszystkich etapach edukacyjnych, wychowawcy (pierwszeństwo mają nauczyciele pracujący w sosnowieckich placówkach)

Miejsce – szkolenie ONLINE, na platformie LIVEWEBINAR na podany w formularzu adres e-mail zostanie wysłany link do platformy (prosimy o sprawdzenie SPAM-u).

 Warunki techniczne udziału w szkoleniu:

Warunki techniczne udziału w szkoleniu:

1. Dostęp do internetu (bardzo słabe łącze może spowodować zacinanie się obrazu podczas wydarzenia).

2. Zaleca się korzystanie z komputera (ze względu na komfort odbioru prezentowanych treści), choć możliwe jest również skorzystanie z urządzeń mobilnych (smartfonów, tabletów).

3. Niezbędne jest włączenie dźwięku w urządzeniu, z którego korzystamy lub użycie słuchawek podłączonych do sprzętu odtwarzającego webinar.

4. Zaleca się korzystać z najaktualniejszych wersji przeglądarek.

Koszt szkolenia: bezpłatne

 

Link do zapisu: https://forms.gle/4veiiAoxbtNoFLvH8

Liczba miejsc ograniczona