Zapraszamy na bezpłatne szkolenie online nt.:
Wirtualny świat dzieci i młodzieży – granice i możliwości
Szkolenie jest finansowane ze środków Gminy Sosnowiec w ramach projektu miejskiego Nikt nie jest doskonały
Adresat:
- nauczyciele różnych specjalności na wszystkich etapach edukacyjnych pracujący w sosnowieckich szkołach/przedszkolach/placówkach oświatowych
- rodzice uczniów (mieszkańcy Sosnowca)
Miejsce: online; platforma LiveWebinar
Liczba osób: 90
Czas trwania: 3 godziny dydaktyczne
Forma realizacji: wykład interaktywny
Część 1 - Temat: Nowe media a zachowania ryzykowne u młodzieży szkolnej. Profilaktyka uzależnień behawioralnych i cyberprzemocy.
Internet jest oceanem pozytywnych możliwości. Niestety, stał się także miejscem, w którym płynie strumień frustracji i złości, mogący dotknąć każdego z nas. Nadawcy krzywdzących, wirtualnych wypowiedzi mają poczucie bezkarności, które pozornie daje im szklany ekran smartfona. Już nie chodzi, jak kiedyś myśleliśmy, o poczucie anonimowości u hejterów, a raczej o styl bycia, sposób na zdobycie popularności dzięki wulgarnemu prezentowaniu się w sieci. Realizacja disschallenge dla wielu nastolatków stała się normą. Wirtualna „melina” wpycha się w naszą codzienność i może mieć duży wpływ na Twoje dziecko. Powinniśmy pamiętać, że dla dzieci niejednokrotnie zachowania z przestrzeni wirtualnej są przenoszone do rzeczywistego ich funkcjonowania. Spotkanie ma na celu wskazać, że nie musimy być bezradni. Warto posiadać wiedzę, znać i stosować narzędzia, mające na celu działania profilaktyczne skupiające się na przeciwdziałaniu temu zjawisku.
Program:
- TikToker, Youtuer, Influencer, Streamer, popularni wśród dzieci a mający na nie niewłaściwy wpływ.
- Najpopularniejsze aplikacje i serwisy społecznościowe oraz zagrożenia, jakie może na nich spotkać ich użytkownik.
- Mechanizm działania najpopularniejszych gier wśród dzieci.
- Badania wskazujące wpływ wysokich technologii na mózg.
- Jak i gdzie postawić bezpieczne granice dziecku, poruszającemu się po wirtualnym świecie.
- Co można zrobić, aby dziecko było bezpieczne w Internecie.
Część 2 – Temat: Bezpieczeństwo młodzieży szkolonej a domowe zasady ekranowe
Młodzież bez odpowiedniej opieki rodzicielskiej w wirtualnym świecie, zaobserwowane tam zachowania może przenosić do swoich codziennych relacji. Dlatego tak ważnym jest wprowadzenie przez rodziców zasad korzystania z wysokich technologii w celu zniwelowania ryzykownych zachowań podejmowanych przez dzieci zarówno realnie, jak i wirtualnie. W 2011 r. Dimitri Christakis zaznaczył w trakcie wypowiedzi w TED Talk, że pierwszy kontakt z mediami cyfrowymi u dzieci przypada średnio na 4 miesiąc życia, kiedy potrafią już skupić wzrok. Dla wielu z nas zaskakujące jest, jak szybko dzieci, jakby intuicyjnie, potrafią obsługiwać sprzęty
z dostępem do Internetu. Rodzice często są tymi umiejętnościami zachwyceni, co przekłada się niejednokrotnie na zgodę korzystania z sieci przez najmłodszych w każdej wolnej chwili. To powoduje, że smartfon w niektórych rodzinach jest jak koń trojański. Z początkowej fazy radości i ekscytacji, wprowadza w życie rozpacz, samotność
i depresje. Następuje stopniowa destrukcja relacji za pośrednictwem tego małego urządzenia, tak łatwo przenikającego do naszej codzienności. Powoduje rozbicie relacji rodzinnych i w niektórych przypadkach wpływa na przesuwanie granic.
Program:
• Zachowania ryzykowne prezentowane w sieci a ich wpływ na postrzeganie świata przez dzieci.
• Sposoby ochrony dzieci przed negatywnym wpływem treści wirtualnych na ich realne życie.
• Co zrobić, aby cyberprzestrzeń nie stała się dla dzieci najważniejszym miejscem kreującym postawy.
• Jak i gdzie postawić bezpieczne granice dziecku, poruszającemu się po wirtualnym świecie
Termin:
Grupa 1 – 19 i 29.10.2021 r., godz. 18.00 – 20.15 (cz.1 i cz.2) brak miejsc
Grupa 2 – 9.11 i 22.11.2021 r., godz. 18.00 -20.15 (cz.1 i cz.2)
Prowadząca: KATARZYNA KUDYBA
Pedagog i psycholog z trenerskim doświadczeniem zawodowym w obszarze profilaktyki uzależnień, nowych mediów i przeciwdziałania przemocy w rodzinie. W swojej praktyce zawodowej przeprowadziła kilka tysięcy godzin warsztatów, szkoleń, konsultacji skierowanych zarówno do osób dorosłych jak i do dzieci oraz młodzieży. Absolwentka pedagogiki resocjalizacyjnej na Uniwersytecie Jagiellońskim, psychologii na SWPS w Katowicach, ukończyła także studia Social Media & Content Marketing na Wydziale Humanistycznym AGH w Krakowie. Jednak, co najważniejsze, jest praktykiem i biegłym znawcą wirtualnej przestrzeni. Jej wykłady i warsztaty boleśnie uświadamiają Nauczycielom i Rodzicom, że często nie mamy pojęcia, w jakich wirtualnych światach poruszają się dzieci, już od wczesnego dzieciństwa. Po tych warsztatach świat staje się nieco inny…
Zapisy:
Formularz zgłoszeniowy dla nauczycieli: https://forms.gle/gkuCzucFwvCWbSKJA
Formularz zgłoszeniowy dla rodziców: https://forms.gle/jwE6GM5RLAZtWg7J9
Warunki techniczne udziału:
- dostęp do internetu.
- zaleca się korzystanie z komputera (ze względu na komfort odbioru prezentowanych treści), choć możliwe jest również skorzystanie
z urządzeń mobilnych (smartfonów, tabletów).
- niezbędne jest włączenie dźwięku w urządzeniu, z którego korzystamy lub użycie słuchawek podłączonych do sprzętu odtwarzającego webinar.