Szkolenie przygotowujące do realizacji rekomendowanego programu Przyjaciele Zippiego

Szkolenie dla realizatorów w wymiarze 12 godz. dydaktycznych.

W programie Przyjaciele Zippiego nauczyciel prowadzi z dziećmi 24 spotkania w trakcie jednego roku szkolnego na podstawie szkolenia i bardzo starannie opracowanych materiałów metodycznych.

W pakiecie dla nauczyciela znajdują się szczegółowe scenariusze każdego spotkania, ilustracje, arkusze ćwiczeń, informator dla rodziców oraz zestaw ćwiczeń do wykonania w domu, plakaty i wskazówki dla nauczyciela. Pakiet materiałów dla nauczyciela może być wykorzystywany przez wiele lat z kolejnymi grupami dzieci.

„Przyjaciele Zippiego” to międzynarodowy program promocji zdrowia psychicznego, który kształtuje i rozwija umiejętności psychospołeczne u małych dzieci w wieku 5-8 lat. Uczy różnych sposobów radzenia sobie z trudnościami i wykorzystywania nabytych umiejętności w codziennym życiu oraz doskonali relacje dzieci z innymi ludźmi. Nie koncentruje się on na dzieciach z konkretnymi problemami czy trudnościami, ale promuje zdrowie emocjonalne wszystkich małych dzieci.

Program składa się z sześciu części:

• Uczucia
• Komunikacja
• Nawiązywanie i zrywanie więzi
• Rozwiązywanie konfliktów
• Przeżywanie zmiany i straty
• Dajemy sobie radę

Program uczy dzieci:

• Jak określać własne uczucia i jak o nich rozmawiać
• Jak mówić to, co chce się powiedzieć
• Jak słuchać uważnie
• Jak prosić o pomoc
• Jak nawiązywać i utrzymywać przyjaźnie
• Jak radzić sobie z samotnością i odrzuceniem
• Jak mówić przepraszam
• Jak rozwiązywać konflikty
• Jak radzić sobie ze zmianą i stratą, miedzy innymi ze śmiercią
• Jak adaptować się do nowych sytuacji
• Jak pomagać innym

Źródło: https://www.pozytywnaedukacja.pl/programy/przyjaciele-zippiego/o-programie

Przegramy rekomendowane – Przyjaciele Zippiego - https://programyrekomendowane.pl/strony/artykuly/przyjaciele-zippiego,3

Miejsce realizacji: Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Sosnowcu

Termin:

Uczestnicy szkolenia otrzymują gotowe materiały/scenariusze w ramach szkolenia

Adresaci:

• nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej pracujący w klasie 1
• nauczyciele edukacji przedszkolnej pracujący w grupie 5 i 6-latków

Czas trwania szkolenia dla realizatorów:  12 godzin

• 2 dni  w tygodniu (popołudniu) dla nauczycieli pracujących w sosnowieckich przedszkolach

Forma warsztatowa

Koszt:

• dla nauczycieli pracujących w sosnowieckich szkołach (dofinasowanie ze środków Gminy) – 60 zł
   
• dla nauczycieli spoza Sosnowca oraz z Sosnowca (bez dofinansowania) - 600 zł

Szkolenie finansowane ze środków Gminy Sosnowiec w ramach Gminnego Programu Profilaktykii Rozwiązywania Problemów Alkoholowych oraz Przeciwdziałania Narkomanii.Kampania „Nikt nie jest doskonały”

Szkolenie dla realizatorów rekomendowanego programu profilaktycznego  „Unplugged” trwa 18 godzin

„UNPLUGGED” jest programem profilaktyki uniwersalnej adresowanym do uczniów w wieku 12–14 lat, opartym na modelu wszechstronnego wpływu społecznego

Część programu przeznaczona dla uczniów składa się z 12 lekcji, które koncentrują się na umiejętnościach życiowych, przekonaniach normatywnych i wiedzy o substancjach psychoaktywnych. Są one prowadzone  przez nauczyciela w klasie szkolnej i obejmują jedno spotkanie w tygodniu

Szczegółowy opis programu na stronie: https://programyrekomendowane.pl/strony/artykuly/unplugged,41#syntetyczna-informacja-o-programie

Realizacja programu:

Część programu przeznaczona dla uczniów składa się z 12 lekcji, które koncentrują się na umiejętnościach życiowych, przekonaniach normatywnych i wiedzy o substancjach psychoaktywnych. Są one prowadzone  przez nauczyciela w klasie szkolnej i obejmują jedno spotkanie w tygodniu. Każda lekcja prowadzona jest według następującego schematu: wprowadzenie (ewentualnie przypomnienie najważniejszych informacji z poprzedniej lekcji), mini wykład wprowadzający do aktualnego tematu, realizacja tematu z użyciem aktywizujących metod pracy, podsumowanie zajęć, ewentualnie zadanie domowe dla uczniów.

Tematyka zajęć dla uczniów dotyczy problemów takich, jak:

• konformizm,
•  przejawy nacisku grupowego i sposoby radzenia sobie z nim,
• wiedza o czynnikach ryzyka i czynnikach chroniących przed piciem alkoholu, zróżnicowaniu podatności na alkohol w zależności od płci,
• przekonania normatywne na temat rozpowszechnienia zjawiska używania substancji psychoaktywnych wśród młodych ludzi,
• wiedza o przyczynach i następstwach palenia papierosów,
• umiejętność komunikowania swoich emocji,
• umiejętność asertywnej obrony swoich racji,
• inne umiejętności interpersonalne, których niedostateczne opanowanie może skłaniać do używania substancji psychoaktywnych w sytuacjach towarzyskich,
• wiedza o narkotykach,
• umiejętność radzenia sobie z problemami, formułowania celów i podejmowania decyzji.

Źródło: https://programyrekomendowane.pl/strony/artykuly/unplugged,41#opis-programu

Miejsce realizacji: Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Sosnowcu

Uczestnicy szkolenia otrzymują gotowe materiały/scenariusze w ramach szkolenia

Adresaci: pedagodzy,psycholodzy,  wychowawcy klas VI-VIII

Czas trwania szkolenia dla realizatorów:  18 godzin

Forma warsztatowa

Koszt i zapisy:

• dla nauczycieli pracujących w sosnowieckich szkołach (dofinansowanie ze środków Gminy) – 30 zł
  zapisy: link do zapisu wkrótce
• dla nauczycieli spoza Sosnowca  oraz z Sosnowca (bez dofinansowania)- 200 zł
  zapisy: link do zapisu wkrótce

APTECZKA PIERWSZEJ POMOCY EMOCJONALNEJ:

Celem programu APTECZKA jest rozwijanie w dzieciach w wieku 8-12 lat podstawowych umiejętności społecznych i emocjonalnych oraz przygotowanie do samodzielnego radzenia sobie w sytuacjach trudnych, by wzmocnić ich odporność na stres, kształtować optymistyczne, pozytywne nastawienie do życia. Autorki programu - Sylwia Wierzchowska oraz Elżbieta Nerwińska, podążając za założeniami psychologii pozytywnej,  sformułowanymi przez amerykańskiego psychologa Martina E. P. Seligmana, przyjęły, że optymizmu można się nauczyć, a postawa optymizmu może prowadzić do szczęśliwego i satysfakcjonującego życia.

Program składa się z 10 części tematycznych, które koncentrują się na kształtowaniu pozytywnych postaw i zachowań, poprzez rozwijanie odporności psychicznej oraz optymistycznego podejścia do życia.

Część 1. APTECZKA SKARBÓW – jak leczyć rany duszy?

Część 2. OPTYMIZM - myśl pozytywnie, wtedy jest łatwiej!

Część 3. PRZYJAŹŃ – okazuj miłość i przyjaźń!

Część 4. KREATYWNOŚĆ - ucz się całe życie, odkrywaj i wzmacniaj swoje talenty!

Część 5. WYTRWAŁOŚĆ - nie poddawaj się, sukces w życiu to bieg na długi dystans!

Część 6. ZDROWIE FIZYCZNE - dbaj o zdrowie i ćwicz codziennie – to poprawia samopoczucie!

Część 7. SZCZEROŚĆ - nie komplikuj niepotrzebnie swojego życia!

Część 8. ŻYCZLIWOŚĆ - próbuj zrozumieć i wspierać innych!

Część 9. WDZIĘCZNOŚĆ - okazuj wdzięczność za wszystko, co cię spotyka!

Część 10. MARZENIA - ustanawiaj cele dla siebie i podążaj za marzeniami!

Program składa się z 10 części tematycznych. Każda z nich obejmuje 3 spotkania po 45 minut, prowadzone zazwyczaj raz w tygodniu. Liczba godzin  do zrealizowania z dziećmi 30 godzin (można realizować  w dwa lata)

Program APTECZKA PIERWSZEJ POMOCY EMOCJONALNEJ składa się z następujących elementów:

• Szkolenie dla nauczyciela w wymiarze 14 godz. dydaktycznych.
• Materiały dla nauczyciela do realizacji zajęć z dziećmi.
• Propozycje  listów do  rodziców.
• Propozycje materiałów dodatkowych.
• Praktyczna teczka, którą można uzupełniać, dodając w trakcie realizacji programu własne materiały i pomysły uzupełniające program.
• Link  z dodatkowymi materiałami w wersji elektronicznej.

Nauczyciel może prowadzić zajęcia w kolejnych latach z następnymi grupami dzieci bez konieczności dokupowania jakichkolwiek materiałów dodatkowych.

źródło: https://www.pozytywnaedukacja.pl

Szczegółowy opis znajduje się na stronie: https://www.pozytywnaedukacja.pl/programy/apteczka

Programy rekomendowane: https://programyrekomendowane.pl/strony/artykuly/apteczka-pierwszej-pomocy-emocjonalnej,45

Termin:   I grupa   20.10.2021 godz. 9.00 - 15.30

                              27.10.2021 godz. 9.00 - 15.30

Miejsce realizacji: Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Sosnowcu

Uczestnicy szkolenia otrzymują gotowe materiały/scenariusze w ramach szkolenia

Adresaci: nauczyciele kl. I-VI (dofinsowanie dla wychowawców i nauczycieli kl. 4-6)

Czas trwania szkolenia dla realizatorów:  14 godzin

• 3 dni - (popołudniu) dla nauczycieli pracujących w sosnowieckich szkołach
• 2 dni - weekend dla nauczycieli pracujących poza Sosnowcem

Forma warsztatowa

Koszt:

• dla nauczycieli pracujących w sosnowieckich szkołach (dofinansowanie ze środków Gminy) – 80 zł
  Osoby zainteresowane prosimy o kontakt mailowy cdn.dyrektor@cdnsosnowiec.edu.pl
• dla nauczycieli spoza Sosnowca oraz z Sosnowca (bez dofinansowania) - 500 zł

Zapisy: https://forms.gle/hFmhBkpyzZjY4WEF9

ZAPROSZENIE

do bezpłatnego udziału w Projekcie

„S-O-S DLA ZDROWIA PSYCHICZNEGO MŁODZIEŻY”

realizowanego przez Stowarzyszenie „Wychowanie dla Przyszłości” w Ostródzie

we współpracy z Centrum Pozytywnej Edukacji w Warszawie

Fundatorzy: Polsko-Amerykańska Fundacja Wolności we współpracy z Fundacją Edukacja dla Demokracji

Światowa Organizacja Zdrowia (WHO) i UNICEF alarmują o rosnącej liczbie zaburzeń psychicznych, depresji i samobójstw zarówno wśród dorosłych jak i młodzieży.

W Polsce potwierdzają to raporty przygotowane przez Fundację Edukacji Zdrowotnej i Psychoterapii (Etat w Sieci 2.0. Zdrowie Psychiczne Nastolatków w Nauce Zdalnej https://etatwsieci.pl/raport-2021/), oraz Fundację Szkoła z Klasą (Zdrowie psychiczne uczniów i uczennic oczami nauczycieli i nauczycielek. Raport z badania https://www.szkolazklasa.org.pl/zdrowie-psychiczne-uczniow-i-uczennic-oczami-nauczycieli-i-nauczycielek-raport-z-badania/).

Inne raporty dotyczące skutków pandemii: https://covid.psych.uw.edu.pl/raporty/

Celem projektu „S-O-S DLA ZDROWIA PSYCHICZNEGO MŁODZIEŻY” jest długofalowe niwelowanie skutków pandemii i działanie na rzecz bezpieczeństwa oraz zdrowia psychofizycznego MŁODZIEŻY poprzez realizację innowacyjnego profilaktyczno-psycho-edukacyjnego programu prof. psych. Nady Ignjatović–Savić pt. SŁOWA są OKNAMI lub ŚCIANAMI (SOŚ).

Obecnie przyjmujemy zgłoszenia szkół ponadpodstawowych chętnych do udziału
w pilotażu   programu SŁOWA są OKNAMI lub ŚCIANAMI /SOŚ/.

Rekomendowany jest udział trzyosobowego Zespołu Realizatorów z jednej szkoły (skład: pedagog szkolny lub/i psycholog oraz wychowawcy klas).

Przygotowujemy wskazanych przez szkoły Realizatorów do realizacji programu SŁOWA są OKNAM lub ŚCIANAMI wśród uczniów szkół ponadpodstawowych w trakcie 16 godzin zajęć (godzina wychowawcza, zajęcia pozalekcyjne).

KORZYŚCI DLA SZKOŁY:

Udział w pilotażu programu umożliwia:

• rozwój umiejętności wychowawczych kadry pedagogicznej;
• poprawę zdrowia psychicznego i kompetencji społecznych uczniów poprzez empatyczną komunikację uczniów z sobą, rówieśnikami, nauczycielami i rodzicami;
• kontynuację programu Słowa są Oknami lub Ścianami w pracy z kolejnymi klasami;
• włączenie realizacji programu SOŚ w program wychowawczo – profilaktyczny szkoły.

ZOSTAŃ PLACÓWKĄ PILOTAŻOWĄ!   

Zgłoszenia proszę kierować do trenera programu, Dorota Szewczyk (tel. 600 035 223)

e-mail: cdn.dyrektor@cdnsosnowiec.edu.pl do dnia 28.06.2021 r. 

Zapraszamy dyrektorów, pedagogów szkolnych, psychologów i wychowawców klas szkół ponadpodstawowych do udziału w pilotażu programu

profilaktyczno-psycho-edukacyjnego „SŁOWA są OKNAMI lub ŚCIANAMI”

Program profilaktyczno-psycho-edukacyjny SŁOWA są OKNAMI lub ŚCIANAMI prof. psychologii Nady Ignjatović-Savić, powstał na bazie idei Porozumienie bez Przemocy dr psychologii Marshalla Rosenberga w ramach profilaktyki uniwersalnej. Wpływa on na większą efektywność procesów dydaktycznych, na zdrowie i odporność psychiczną uczniów co przekłada się na ich odpowiedzialne zachowanie, postawy i relacje społeczne.

Włączenie w kontekst szkolny oferowanego programu będzie pomocne uczniom w radzeniu sobie z wyzwaniami dnia codziennego, w samoregulacji emocji, nazywaniu i zaspakajaniu swoich potrzeb, redukcji stresu w pandemicznej i post-pandemicznej rzeczywistości. Poprawi pełne zrozumienia
i empatii relacje ze sobą i otoczeniem a także wpłynie na  rozwój wewnętrznych zasobów kadry pedagogicznej szkoły oraz wzmocni placówkę poprzez kontynuację programu w przyszłości
z kolejnymi klasami.

Dowody skuteczności takich programów są poparte wynikami badań wskazujących na ich długotrwałe benefity po zakończeniu programu zarówno dla prowadzących zajęcia nauczycieli jak i uczniów. Badania zgodnie wykazują, że dobrostan dzieci pod względem psychologicznym, emocjonalnym i społecznym ma znaczny wpływ na wyniki w nauce, ich zdrowie fizyczne i psychiczne w przyszłości, perspektywę funkcjonowania społecznego oraz ogólną jakość życia w dorosłości. (Weare K, & Nind M., Mental health promotion and problem prevention in schools: What does the evidence say? - 2011).

Warunki uczestnictwa w projekcie

Szkoła wyłania i zgłasza wg załączonego wzoru Trzyosobowy Zespół Realizatorów (pedagog szkolny lub/i psycholog i wychowawcy), który:

• weźmie udział w 18 godzinnym bezpłatnym szkoleniu z programu SOŚ 28 i 29.08.2021 r.
  (sobota-niedziela), miejsce: Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Sosnowcu (ul. Białostocka 17),
• w ramach wolontariatu - do 10 grudnia 2021 przeprowadzi 16 warsztatów z grupą 20 uczniów wg otrzymanych scenariuszy, 2 razy w tygodniu,
• prześle do trenera listę obecności uczniów oraz ewaluację szkolenia do 15.12.2021r.

Każdy Realizator otrzyma:

• 18 godz. bezpłatnych warsztatów (zapewniony posiłek obiadowy i bufet kawowy)
• Pakiet scenariuszy SOS + zasoby - do realizacji warsztatów z uczniami
• Certyfikat Realizatora programu SOŚ uprawniający do realizacji programu w kolejnych latach
• Materiały piśmienne

Uczeń otrzyma:

• Materiały piśmienne

• Dyplom ukończenia warsztatów programu „SŁOWA są OKNAMI lub ŚCIANAMI”

Przypominamy, że trwa Loteria Narodowego Spisu Powszechnego Ludności i Mieszkań 2021.

Zgłoszenia do udziału w loterii przyjmowane są do 7 lipca 2021 r.

Aby uczestniczyć w loterii należy:

• wejść na stronę https://spis.gov.pl/ i zrealizować obowiązek spisowy poprzez samospis internetowy,
• pobrać i zachować unikatowy, 10-znakowy kod uprawniający do udziału w loterii,
• zgłosić kod na stronie https://loteria.spis.gov.pl/,

–        sprawdzać wyniki losowania w mediach społecznościowych i na stronie https://loteria.spis.gov.pl/.

Im szybsze zgłoszenie do udziału w loterii, tym większa szansa na wygraną!

W loterii można wygrać atrakcyjne nagrody - karty przedpłacone o wartości 500 zł, 1000 zł, a w losowaniu finałowym, które odbędzie się 14 lipca 2021 r. – 16 samochodów osobowych!
Najbliższe losowania nagród odbędą się: 18 czerwca 2021 r., 2 lipca 2021 r. oraz 9 lipca 2021 r.

Jeden kod może wziąć udział w wielu losowaniach. Wszystkie zarejestrowane zgłoszenia wezmą udział w losowaniu finałowym.

Regulamin i harmonogram losowania nagród w loterii dostępne są na stronie https://loteria.spis.gov.pl/.

Serdecznie zapraszamy do udziału w loterii.

"W logopedach Siła".
Zapraszamy wszystkich logopedów z Sosnowca do grupy "W logopedach Siła", gdzie będziemy mogli uczyć się od siebie wzajemnie, wymieniać się doświadczeniami i darmowymi kartami pracy. Będziemy dla siebie wsparciem i inspiracją .

Termin pierwszego spotkania: 16.06.2021 r. o godzinie 16.30

Prowadzenie:

Agnieszka Hankus – logopeda/ Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 2

Małgorzata Worytko - logopeda/ Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 1

Miejsce: online platforma LiveWebinar

Koszt: bezpłatne.

Organizator:

• Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 1 w Sosnowcu,
• Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 2 w Sosnowcu,
• Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Sosnowcu.

Link do zapisu: https://forms.gle/a4cWfHVjYMLGNCycA

Poradnia Psychologiczno- Pedagogiczna nr 1, Poradnia Psychologiczno- Pedagogiczna nr 2
oraz Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Sosnowcu

serdecznie zapraszają na Grupę wsparcia dla nauczycieli „Cappuccino Belfra”.

  Każdy z nas miewa w życiu lepsze i gorsze chwile. Ze względu na sytuację związaną z pandemią ostatnie miesiące dla niektórych mogły być wyjątkowo trudne. Nauczyciele należą do jednej z grup zawodowych szczególnie narażonych na obciążenia z tym związane. Konieczność mierzenia się z nowymi wyzwaniami w pracy, dostosowanie się do ciągłych zmian, niepewność w związku z nową organizacją kształcenia, ale często również sytuacje z życia prywatnego, mogą potęgować stres, napięcie, czy poczucie bezradności.

Właśnie z myślą o nauczycielach mierzących się z podobnymi wyzwaniami, powstała nasza grupa wsparcia. Zachęcamy do uczestniczenia w niej wszystkich nauczycieli, którzy odczuwają przeciążenie ostatnimi wydarzeniami. Mamy nadzieję stworzyć bezpieczną przestrzeń dającą możliwość wspólnego, bardziej efektywnego radzenia sobie. 
Udział w grupie mogą wziąć wszyscy nauczyciele placówek oświatowych z naszego rejonu, bez względu na zajmowane w szkole stanowisko. 

Termin trzeciego spotkania to 21 czerwca 2021 r. o godzinie 16.00

Należy podkreślić, że w celu zapewnienia jak najlepszej wzajemnej komunikacji, ale również poczucia bezpieczeństwa poszczególnych uczestników na poprzedniej grupie ustaliliśmy wspólnie zasady uczestnictwa, które osoby uczestniczące w spotkaniach zgadzają się przestrzegać.

Ustalone zasady obejmują:

• tajemnicę grupową;
• zadbanie o prywatność w trakcie spotkań online (aby sytuacje domowe i domownicy nie rozpraszali uczestników);
• w trakcie trwania grupy mówimy do siebie po imieniu;
• podczas spotkań mamy włączone kamerki internetowe (grupa wsparcia wymaga aktywnego uczestnictwa i poczucia kontaktu z innymi by mogło wytworzyć się poczucie bezpieczeństwa i zaufanie);
• uczestniczymy w spotkaniach od początku do końca (jeżeli z przyczyn niezależnych musimy opuścić spotkanie przed końcem informujemy o tym grupę).

Mamy nadzieję stworzyć przestrzeń, która pozwoli na swobodną wymianę doświadczeń, a także dzielenie się trudnościami powstałymi w ostatnim czasie.

Ze względu na sytuację epidemiologiczną grupa odbywać się będzie w formie online

link do formularza zgłoszeniowego: https://forms.gle/kWZeGWfhfhKu4Xbv9

Grupę wsparcia prowadzić będą:

· Magda Jankowska-Migdał

psycholog z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 1 w Sosnowcu, certyfikowana psychoterapeutka poznawczo-behawioralna.

·  Paulina Stolecka

psycholog z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 2 w Sosnowcu, psychoterapeutka psychodynamiczna.

Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Sosnowcu zaprasza na bezpłatne
STACJONARNE szkolenie nt.:

Jak edukować poprzez sztukę współczesną?

cz. II - warsztatowa.

Termin: 9 czerwca, godz. 17.00-19.30

UDZIAŁ BEZPŁATNY

Miejsce: Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Sosnowcu, ul. Białostocka 17
(w budynku Szkoły Podstawowej nr 47).

Zapisy: https://forms.gle/iYazWeyZ1LdGftVB7

Czy twórczości można się nauczyć? Czy można ją trenować i rozwijać?

Podczas szkolenia, realizowanego w formie warsztatowej, przybliżone zostaną przykłady metod
i narzędzi, które rozwijają twórcze myślenie (m.in. dokonywanie skojarzeń, analogia, alegoria metaforyzowanie, abstrahowanie, transformowanie), które jest niezbędne do pracy w obrębie recepcji sztuki współczesnej i tworzenia na jej podstawie zajęć edukacyjnych z dziećmi i młodzieżą. 

„Od kilkunastu lat pracuję jako edukatorka sztuki, animatorka kultury i arteterapeutka, tworząc autorskie programy edukacyjno-artystyczne oparte na sztuce współczesnej. Opracowuję metody, które mają za zadanie otwierać odbiorców na specyfikę dzieł współczesnych.

Cykl szkoleniowy o edukowaniu poprzez sztukę współczesną powstał w wyniku licznych rozmów z pedagogami, edukatorami, uczestnikami warsztatów o sztuce współczesnej i edukowaniu poprzez sztukę. Przekonana o tym jak ważna jest wymiana dobrych praktyk, wzajemne uczenie się od siebie nawzajem, inspirowanie do szukania nowych metod, narzędzi i rozwiązań, dzielę się swoimi praktykami z nadzieją, że mogą się one przydać w Państwa twórczej pracy i zainspirują do szukania innych jakości działań edukacyjno-artystycznych oraz doświadczania sztuki.”

Aneta Zasucha

Aneta Zasucha – edukatorka sztuki, animatorka kultury, arteterapeutka. Absolwentka Wydziału Artystycznego na Uniwersytecie Śląskim (kierunek: Edukacja Artystyczna w zakresie sztuk plastycznych) oraz studiów podyplomowych z Arteterapii na Wydziale Etnologi i Nauk o Edukacji na Uniwersytecie Śląskim oraz Ajurwedy – holistycznej koncepcji zdrowia na GWSH Katowice. Pracuje w Galerii Sztuki Współczesnej BWA w Katowicach gdzie opracowuje autorskie działania edukacyjno-artystyczne łączące pracę warsztatową z wykorzystaniem różnych form ekspresji i  kanałów percepcji z działaniami edukacyjnymi otwierającymi na specyfikę odbioru sztuki współczesnej. Poszukuje i bada punkty styczne w obrębie przenikania się różnych dziedzin sztuki (teatr, taniec, muzyka, sztuka wizualna), pojawiające się w zjawiskach, których wspólnym fundamentem jest praca z wyobraźnią abstrakcyjną. Od 9 lat realizuje na Śląsku interdyscyplinarny projekt "DO SZTUKI GOTOWI START!”, który angażuje lokalną społeczność dzięki wyjściu ze sztuką poza mury galerii, wprost na ulice miasta. Prowadzi również warsztaty i szkolenia dla animatorów kultury i edukatorów sztuki oraz pedagogów. Od kilku lat realizuje również warsztaty twórcze i arteterapeutyczne stymulujące aktywność twórczą, wspomagające i rozwijające twórczy potencjał oraz projekty społeczne (również inkluzyjne, włączające grupy marginalizowane, m.in. seniorów i osoby niepełnosprawne). Inicjatorka, redaktorka i współautorka tekstów książek "Wymiennik. Edukacja artystyczna w obiegu otwartym", która zdobyła główną nagrodę w konkursie Śląska Rzecz 2018 oraz sześciu części publikacji „Sztuka (w) edukacji”. Stypendystka Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego.

Zrealizowano w ramach stypendium Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego.

Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Sosnowcu,
Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 1 w Sosnowcu
serdecznie zapraszają
Pedagogów i Psychologów do uczestniczenia w spotkaniu Grupy Wsparcia dla Psychologów
i Pedagogów Szkolnych działającej w ramach Sieci Współpracy i Samokształcenia Psychologów
i Pedagogów Szkolnych, które odbędzie się online

10 czerwca 2021r. o godzinie 10:00


Bezpośredni link do logowania na spotkania:  https://app.livewebinar.com/732-082-081/8cac55ef2db13eca72050da3791817bb

Spotkanie jest interaktywne z użyciem kamer i mikrofonów.

Warunki techniczne udziału:

1. Dostęp do internetu (bardzo słabe łącze może spowodować zacinanie się obrazu podczas wydarzenia).

2. Zaleca się korzystanie z komputera (ze względu na komfort odbioru prezentowanych treści), choć możliwe jest również skorzystanie z urządzeń mobilnych (smartfonów, tabletów).

3. Niezbędne jest włączenie dźwięku w urządzeniu, z którego korzystamy lub użycie słuchawek podłączonych do sprzętu odtwarzającego webinar.

4. Zaleca się korzystać z najaktualniejszych wersji przeglądarek.